【題目】硝酸銅是制備Cu—Zn—Al系催化劑的重要原料。現(xiàn)有三種制取硝酸銅的實驗方案可供選用

銅與稀硝酸反應(yīng)制。3Cu+8HNO3(。3CuNO32+2NO↑+4H2O

銅與濃硝酸反應(yīng)制取:Cu+4HNO3(濃)=CuNO32+2NO2↑+2H2O

首先將銅屑在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅與稀硝酸反應(yīng)制取:

2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3=CuNO32+H2O

下列說法正確的是

A.制取等量的硝酸銅,需硝酸的量最少

B.制取等量的硝酸銅,產(chǎn)生的有毒氣體比

C.三種方案中,硝酸的利用率為③>①>②

D.三種方案的反應(yīng)都可以在鐵質(zhì)容器中進行

【答案】C

【解析】

三種方案中都生成污染性氣體,最經(jīng)濟環(huán)保,結(jié)合硝酸的性質(zhì)和方程式解答該題。

A.假設(shè)制取1mol硝酸銅,由方程式可知①需要8/3mol硝酸,②需要4mol硝酸,③需要2mol硝酸,③消耗消耗最少,故A錯誤;

B.假設(shè)制取1mol硝酸銅,由方程式可知①生成2/3molNO,②生成2molNO2,則②產(chǎn)生的有毒氣體比①多,故B錯誤;

C.三種方案中,第③方案沒有生成污染物,且消耗硝酸最少,故C正確;

D.稀硝酸可與鐵反應(yīng),不能在鐵質(zhì)容器中進行,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】滴定實驗是化學學科中重要的定量實驗。請回答下列問題:

I.酸堿中和滴定——用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液。

1)該學生的實驗操作如下:

a.用堿式滴定管取稀NaOH25.00mL,注入錐形瓶中,加入甲基橙做指示劑。

b.用待測定的溶液潤洗堿式滴定管。

c.用蒸餾水洗干凈滴定管。

d.取下酸式滴定管用標準的HCl溶液潤洗后,將標準液注入滴定管刻度“0”以上23cm處,再把滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”“0”刻度以下。

e.檢查滴定管是否漏水。

f.另取錐形瓶,再重復操作一次。

g.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度。

①滴定操作的正確順序是(用序號填寫)__→c→____→d→_____。

②某次滴定前、后的盛放鹽酸滴定管中液面的位置。請回答:

儀器A的名稱是__;鹽酸的體積讀數(shù):滴定前讀數(shù)為__mL,滴定后讀數(shù)為____mL;

③在G操作中如何確定終點___

2)下列操作造成測定結(jié)果偏高的是___(填選項字母)

A.滴定終點時,俯視滴定管溶液液面

B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用未知液潤洗

C.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準鹽酸潤洗

D.滴定前,滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失

II.氧化還原滴定取草酸溶液置于錐形瓶中,加入適量稀硫酸,用濃度為0.1mol/L的高錳酸鉀溶液滴定,發(fā)生的反應(yīng)為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O。表格中記錄了實驗數(shù)據(jù):

滴定次數(shù)

待測液體積(mL)

標準KMnO4溶液體積(mL)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

第一次

25.00

0.50

20.40

第二次

25.00

3.00

23.00

第三次

25.00

4.00

24.10

1)滴定時,KMnO4溶液應(yīng)裝在___)式滴定管中,滴定終點時滴定現(xiàn)象是___。

2)該草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】V 1 mL 0.1mol·L-1Fe2(SO4)3溶液與2mL 0.1mol·L-1KI溶液混合,待充分反應(yīng)后,下列方法可證明該反應(yīng)具有一定限度的是(

A.V1<1,加入淀粉B.V1≤1,加入KSCN溶液

C.V1≥1,加入AgNO3溶液D.加入Ba(NO3)2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)下圖為實驗室制備、收集少量HCl的裝置。

制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸,則甲的最佳裝置應(yīng)選用下圖中的

請解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因 。

裝置丙用來吸收過量的HCl氣體,為防止倒吸,則燒杯中應(yīng)該裝入水和 。

2)以下為苯的取代反應(yīng)的探究實驗。

按上圖所示的裝置圖連接好各儀器。

檢驗裝置的氣密性。

A中加入適量的苯和液溴的混合液體,在B中加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1,開始進行反應(yīng),放入適量混合液后,關(guān)閉K1。

寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。裝置C的作用是 。

反應(yīng)結(jié)束后,用試管取少量D中的溶液,加入

(描述試劑和現(xiàn)象),則證明B中的取代反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。

B中的固液混合物體過濾,分離出液體混合物,按下圖方案精制含有苯和溴的溴苯。其中試劑為 ,操作名稱為 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鈉離子電池開始成為下一輪電池研究的重點,下圖是一種可充電鈉離子電池(電解質(zhì)溶液為Na2SO3溶液) 工作時的示意圖。下列說法正確的是

A. 電池放電時,Na+a極區(qū)移動到b極區(qū)

B. 電池充電時,b極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)是:NaNiFeIII(CN)6+ e+Na+=Na2NiFeII(CN)6

C. 金屬鈉可以作為該電池的負極材料

D. 若用該電池電解飽和食鹽水,理論上每生成1molCl2,電池內(nèi)有,1molNa+通過間子交換膜

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣。按下圖所示裝置進行實驗。

回答下列問題:

(1)實驗開始時,首先通入一段時間的氧氣,其理由是__________________。

(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫字母),操作時應(yīng)先點燃_____處的酒精燈。

(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________________________。

(4)D裝置的作用是____________________________

(5)讀取氮氣的體積時,應(yīng)注意_________________;②_________________

(6)實驗中測得氮氣的體積為VmL(標準狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有____________________。

A.生成二氧化碳氣體的質(zhì)量

B.生成水的質(zhì)量

C.通人氧氣的體積

D.氨基酸的相對分子質(zhì)量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中學化學教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學對數(shù)據(jù)的利用情況,其中錯誤的是

A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷煮沸Mg (HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是 MgCO3

B.用沸點數(shù)據(jù)推測將一些液體混合物用分餾的方法分離開來的可能性

C.利用溶液的pH7的大小關(guān)系,來判斷任何溫度下溶液的酸堿性

D.用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性的強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國首次月球探測工程第一幅月面圖像發(fā)布。月球的月壤中含有豐富的3He,月海玄武巖中蘊藏著豐富的鈦、鐵、鉻、鎳、鈉、鎂、硅、銅等金屬礦產(chǎn)資源和大量的二氧化硅、硫化物等。將為人類社會的可持續(xù)發(fā)展出貢獻。下列敘述錯誤的是(

A.二氧化硅的分子由一個硅原子和兩個氧原子構(gòu)成

B.不銹鋼是指含鉻、鎳的鐵合金

C.3He4He互為同位素

D.月球上的資源應(yīng)該屬于全人類的

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:通常羥基與碳碳雙鍵相連時不穩(wěn)定,易發(fā)生下列變化:

依據(jù)如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

(1)A的化學式是______________________________________________________,官能團是酯基和______________(填名稱)。

(2)①的化學方程式是__________________________________________________。

(3)F是芳香族化合物且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,③的化學方程式是________________________________。

(4)綠色化學中,最理想的原子經(jīng)濟是原子利用率100%,上述反應(yīng)中能體現(xiàn)原子經(jīng)濟原則的是______________(填字母)。

a.① b.③ c.④

(5)GF的同分異構(gòu)體,有關(guān)G的描述:

①能發(fā)生水解、诒江h(huán)上有三個取代基 ③苯環(huán)上一溴代物有2

據(jù)此推測G的結(jié)構(gòu)簡式可能是(寫出其中一種)___________________________。

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