根據(jù)下列的有機(jī)物合成路線回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
、B
 

(2)寫(xiě)出各步反應(yīng)類型:①
 
 
 

(3)寫(xiě)出②、③的反應(yīng)方程式:
 
,
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由合成路線分析可知,采用逆推法,則B應(yīng)為,所以反應(yīng)③為B與氯氣加成反應(yīng),由可以B反推得A為,所以反應(yīng)②為消去反應(yīng),氯苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,所以反應(yīng)①為加成反應(yīng),以此來(lái)解答.
解答: 解:由合成路線分析可知,采用逆推法,則B應(yīng)為,所以反應(yīng)③為B與氯氣加成反應(yīng),由可以B反推得A為,所以反應(yīng)②為消去反應(yīng),氯苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,
(1)根據(jù)以上分析,A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:、,故答案為:;
(2)根據(jù)以上分析,①為加成反應(yīng),②為消去反應(yīng),③加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);加成反應(yīng);
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為+NaOH
乙醇
+NaCl+H2O,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為+2Cl2
故答案為:+NaOH
乙醇
+NaCl+H2O;+2Cl2
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,利用反應(yīng)條件、物質(zhì)的性質(zhì)分析結(jié)構(gòu)及發(fā)生的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大,注意把握官能團(tuán)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物P中碳和氫原子個(gè)數(shù)比為3:4,不能與溴水反應(yīng)卻能使酸性KMnO4溶液褪色.其蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的7.5倍.在鐵存在時(shí)與溴反應(yīng),能生成2種一溴代物.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、P屬于烴的衍生物
B、P可以發(fā)生加成反應(yīng)但不能發(fā)生取代反應(yīng)
C、P中可能含苯環(huán)且有可能兩個(gè)對(duì)位取代基
D、P在光照條件下與溴反應(yīng),可以生成3種溴代物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作中,能使水的電離平衡H2O?H++OH-向右移動(dòng)且溶液呈酸性的是(  )
A、向水中加入NaHSO4溶液
B、向水中加入Na2CO3溶液
C、向水中加入Al2(SO43固體
D、加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是8種有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是
 

(2)上述框圖中,①是
 
反應(yīng),③是
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫(xiě)出由D生成E的化學(xué)方程式:
 

(4)C1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;F1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
.F1與F2的關(guān)系為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

重要的精細(xì)化學(xué)品M和N,常用作交聯(lián)劑、涂料、殺蟲(chóng)劑等,合成路線如圖所示:

已知:


ⅢN的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
ⅣD為Y與HCHO按物質(zhì)的量之比1:3反應(yīng)所得,化合物Z為苯甲醛.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中含氧官能團(tuán)名稱是
 
;由A生成B的反應(yīng)類型是
 

(2)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)C和F在一定條件下可反應(yīng)生成一種有香味的物質(zhì).寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)下列說(shuō)法正確的是
 

  a.E能發(fā)生消去反應(yīng)    b.1molM中含有4mol酯基    c.X與Y互為同系物
(5)寫(xiě)出由Y生成D的化學(xué)方程式
 

(6)寫(xiě)出同時(shí)滿足下列三個(gè)條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

a.與F官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同;
b.苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈;
c.核磁共振H譜圖中出現(xiàn)6或7個(gè)峰.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,要將其變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201311/177/bc4eeed0.png" style="vertical-align:middle" />,應(yīng)選用的試劑是( 。
A、Na
B、NaOH
C、Na2CO3
D、NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丙烯酸乙酯(化合物Ⅳ)是合成塑料、樹(shù)脂等高聚物的重要中間體,可由下面路線合成:

(1)化合物Ⅳ的分子式為
 
,1mol化合物Ⅳ完全燃燒消耗O2
 
mol.
(2)化合物Ⅱ含有的官能團(tuán)名稱為
 
,化合物Ⅱ能使溴水褪色,其反應(yīng)方程式為
 

(3)反應(yīng)②屬于
 
反應(yīng),化合物Ⅰ可以由化合物Ⅵ(分子式為C3H6O)催化氧化得到,則化合物Ⅵ→Ⅰ的反應(yīng)方程式為
 
.(注明反應(yīng)條件)
(4)一定條件下,化合物  也可與化合物Ⅲ發(fā)生類似反應(yīng)③的反應(yīng),則得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)+d W(g).反應(yīng)達(dá)平衡后保持溫度不變,將氣體體積壓縮到原來(lái)的
1
2
,當(dāng)再次達(dá)平衡時(shí),W的濃度為原平衡時(shí)的1.8倍.下列敘述中不正確的是( 。
A、平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、a+b<c+d
C、Z的體積分?jǐn)?shù)增加
D、X的轉(zhuǎn)化率下降

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是某興趣小組根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能說(shuō)明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn).請(qǐng)觀察下圖的實(shí)驗(yàn)裝置、分析實(shí)驗(yàn)原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、甲為小蘇打,乙為純堿
B、要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球
C、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到丙燒杯的澄清石灰水沒(méi)變渾濁
D、同質(zhì)量的甲和乙完全反應(yīng)消耗的同濃度的鹽酸體積:甲>乙

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