分析 (1)化學(xué)平衡常數(shù)指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值;
正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),氫氣的含量降低;
(2)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學(xué)方程式乘以適當(dāng)?shù)南禂?shù)進(jìn)行加減構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱也進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算;
當(dāng)△G=△H-T△S<0,反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行;
流速過高反應(yīng)物與催化劑的接觸時(shí)間過短,原料利用率降低;
主、副反應(yīng)中都有水生成,對主、副反應(yīng)有抑制作用,提高CH3Cl純度的同時(shí),也降低了其產(chǎn)率;
(3)陰極發(fā)生還原反應(yīng),由電解池圖結(jié)構(gòu)可知,二氧化碳獲得電子,在氫離子參與反應(yīng)條件下生成甲醇.
解答 解:(1)可逆反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),其平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)×c{\;}^{2}(H{\;}_{2})}$;
由圖可知,壓強(qiáng)P1時(shí)的百分含量大于壓強(qiáng)P2的百分含量,由于正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),氫氣的含量降低,故壓強(qiáng)P1<P2,
故答案為:$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)×c{\;}^{2}(H{\;}_{2})}$;<;
(2)已知:①NH4Cl(s)=NH3(g)+HCl(g)△H=+163.9kJ•mol-1
②HCl(g)+CH3OH(g)→CH3Cl(g)+H2O(g)△H=-31.9kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,①+②可得:NH4Cl(s)+CH3OH(g)→NH3(g)+CH3Cl(g)+H2O(g)△H=+132kJ•mol-1;
當(dāng)△G=△H-T△S<0,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),由于反應(yīng)△S>0,再高溫下可以自發(fā)進(jìn)行;
流流速過高反應(yīng)物與催化劑的接觸時(shí)間過短,原料利用率降低,導(dǎo)致產(chǎn)率降低;
主、副反應(yīng)中都有水生成,對主、副反應(yīng)有抑制作用,提高CH3Cl純度的同時(shí),也降低了其產(chǎn)率;
故答案為:NH4Cl(s)+CH3OH(g)→NH3(g)+CH3Cl(g)+H2O(g)△H=+132kJ•mol-1;△S>0;流速過高反應(yīng)物與催化劑的接觸時(shí)間過短,原料利用率降低,導(dǎo)致產(chǎn)率降低;對主副反應(yīng)有抑制作用,提高CH3Cl純度的同時(shí),也降低了其產(chǎn)率;
(3)陰極發(fā)生還原反應(yīng),由電解池圖結(jié)構(gòu)可知,二氧化碳獲得電子,在氫離子參與反應(yīng)條件下生成甲醇,陰極電極反應(yīng)式為:CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O,
故答案為:CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)含義及影響因素、熱化學(xué)方程式的書寫、可逆反應(yīng)條件控制、電極反應(yīng)式書寫等,側(cè)重考查學(xué)生對知識(shí)的遷移應(yīng)用,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 芥子醇的分子式是C11H12O4 | |
B. | 芥子醇分子中所有碳原子可能在同一平面 | |
C. | 1mol芥子醇能與足量溴水反應(yīng)消耗3molBr2 | |
D. | 1mol芥子醇與足量的氫氣反應(yīng)消耗氫氣4mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①除去CO2中的HCl | |
B. | 圖②裝置制備Fe(OH)2并能較長時(shí)間觀察其顏色 | |
C. | 圖③所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3 | |
D. | 圖④證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 分別取兩種固體樣品,加熱產(chǎn)生氣體的是碳酸氫鈉 | |
B. | 分別取樣溶于水后加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀則是碳酸鈉 | |
C. | 分別取樣溶于水后加入澄清石灰水,若有白色沉淀則是碳酸鈉 | |
D. | 分別取等質(zhì)量的兩種固體樣品,與足量的硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體較多的是碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù) | |
B. | NH4HCO3(s)═NH3 (g)+H2O(g)+CO2(g)△H=+185.57 kJ•mol-1能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向 | |
C. | △H<0、△S>0的反應(yīng)在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的△H<0 | |
B. | 在T2時(shí),D點(diǎn)的反應(yīng)速率:ν(正)<(逆) | |
C. | A、C兩點(diǎn)相比,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量:M(A)<M(C) | |
D. | 若T1、T2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2 |
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