11．設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說法正確的是（　�。�
A．4.4g乙醛分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.6NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA
C．15.6g苯中含有碳碳雙鍵的個(gè)數(shù)為0.6NA
D．現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA

分析 A．根據(jù)乙醛的結(jié)構(gòu)判斷，乙醛分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為7對(duì)；
B．氣體摩爾體積適用對(duì)象為氣體；
C．苯分子中不含有碳碳雙鍵；
D．乙烯、丙烯（C3H6）、丁烯（C4H8）的最簡(jiǎn)式相同，混合物的最簡(jiǎn)式為CH2，據(jù)此計(jì)算．

解答 解：A.4.4 g乙醛的物質(zhì)的量是1mol，含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.7NA，故A錯(cuò)誤；
B．標(biāo)況下二氯甲烷為液體，不能使用氣體摩爾體積，故B錯(cuò)誤；
C．苯分子中不含有碳碳雙鍵，故C錯(cuò)誤；
D．混合物的最簡(jiǎn)式為CH2，使用含有的原子數(shù)為$\frac{14g}{14g/mol}$×3×NAmol-=3NA，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)，掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系，明確氣體摩爾體積適用的對(duì)象和條件是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生活中遇到的某些問題，常常涉及于化學(xué)知識(shí)．下列各項(xiàng)敘述不正確的是（　�。�
A．魚蝦為了能長(zhǎng)時(shí)間放置而不變質(zhì)可以用適量福爾馬林溶液浸泡
B．“酸可除銹”是發(fā)生了化學(xué)變化，“洗滌劑可去油”是發(fā)生了物理變化
C．蜂蟻蜇咬會(huì)感到疼痛難忍，這是蜂蟻咬人時(shí)將甲酸注入人體的緣故，此時(shí)若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液，可以減輕疼痛
D．煤酚皂溶液可用于環(huán)境消毒，醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．針對(duì)節(jié)能減排，某化學(xué)學(xué)習(xí)研究性小組提出如下方案，你認(rèn)為不夠科學(xué)合理的是（　　）
A．采用電解水法制取無污染的氫能B．完善煤液化制取汽油的技術(shù)
C．研制推廣以甲醇為燃料的汽車D．進(jìn)一步提高石油加工工藝

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù)，通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用．
（1）海水中鹽的開發(fā)利用：
Ⅰ．海水制鹽目前以鹽田法為主，建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入�？�，多風(fēng)少雨，潮汐落差大且又平坦空曠的海灘．所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結(jié)晶池．
II．目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn)，在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過，阻止陰離子和氣體通過，請(qǐng)說明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等．（寫一點(diǎn)即可）
（2）電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù)，其原理如圖所示．請(qǐng)回答后面的問題：

Ⅰ．海水不能直接通入到該裝置中，理由是海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽(yáng)離子，電解時(shí)會(huì)產(chǎn)生Mg（OH）2、Ca（OH）2等沉淀從而堵塞陽(yáng)離子交換膜．
Ⅱ．B口排出的是濃水（填“淡水”或“濃水”）．
（3）用苦鹵（含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子）可提取溴，其生產(chǎn)流程如下：

Ⅰ．若吸收塔中的溶液含BrO3-，則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑．
Ⅱ．通過①氯化已獲得含Br2的溶液，為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液？富集溴，提高Br2的濃度．
Ⅲ．向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱，控制溫度在900C左右進(jìn)行蒸餾的原因是溫度過低難以將Br2蒸發(fā)出來，但溫度過高又會(huì)將大量的水蒸餾出來．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有機(jī)物Q是“502”粘合劑的單體．Q的合成過程（部分反應(yīng)條件已略）如圖
已知：①
②不穩(wěn)定，很快分子間脫水進(jìn)行聚合，[R、R1和R2可表示氫原子、烴基、-OCH3、-CN（氰基）等基團(tuán)]
（1）反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．
（2）B、D分子中含有的相同官能團(tuán)是羧基．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是CH3CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O．
（4）反應(yīng)⑤發(fā)生的是取代反應(yīng)，α-氰基乙酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是NC-CH2COOCH3．
（5）單體Q能使Br2（CCl4）溶液褪色，但無順反異構(gòu)體，Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（6）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是．
（7）反應(yīng)⑥的合成過程中，pH不宜過高，否則會(huì)發(fā)生副反應(yīng)，降低F的產(chǎn)率，原因是堿性條件下，NC-CH2COOCH3發(fā)生酯的水解反應(yīng)．
（8）已知：C2H2在一定條件下，能與羧酸等發(fā)生加成反應(yīng)．C2H2與B反應(yīng)可生成一種重要的有機(jī)化工基礎(chǔ)原料VA．下列有關(guān)VA的說法正確的是②④．
①具有酸性，能與Na2CO3反應(yīng)；
②VA在酸性條件下水解生成A和B；
③能發(fā)生消去反應(yīng)；
④VA能發(fā)生加成聚合反應(yīng)，其產(chǎn)物能發(fā)生水解反應(yīng)；
⑤VA有順反異構(gòu)體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．把質(zhì)量為m g的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，使銅絲變紅，而且質(zhì)量仍為m g的是（　�。�
A．H2SO4B．C2H5OHC．稀HNO3D．NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．有三種不同質(zhì)量比的氧化銅與炭粉的混合物樣品①、②、③．甲、乙、丙三同學(xué)各取一種樣品，加強(qiáng)熱充分反應(yīng)，測(cè)定各樣品中氧化銅的量．
（1）甲取樣品①?gòu)?qiáng)熱，若所得固體為金屬銅，將其置于足量的稀硝酸中微熱，產(chǎn)生1.12L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則樣品①中氧化銅的質(zhì)量為6.0g．
（2）乙取樣品②ag強(qiáng)熱，生成的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁．再將反應(yīng)后的固體與足量的稀硝酸微熱，充分反應(yīng)后，有bg固體剩余，該剩余固體的化學(xué)式為C．樣品②中氧化銅質(zhì)量為$\frac{20（a-b）}{23}$g
（以含a、b的代數(shù)式表示）．
（3）丙稱量樣品③強(qiáng)熱后剩余的固體，質(zhì)量比原樣品減小了cg，若該固體為金屬銅，則樣品③中氧化銅物質(zhì)的量（n）的取值范圍為$\frac{c}{28}$mol≤n（CuO）≤$\frac{c}{22}$mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源．海水綜合利用的部分流程圖如下：

回答下列問題：
（1）用NaCl做原料可以得到多種產(chǎn)品
①工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學(xué)方程式是2NaCl（熔融）$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑．
②實(shí)驗(yàn)室用惰性電極電解200mLNaCl溶液，若陰陽(yáng)兩極均得到224mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則所得溶液的pH為13（忽略反應(yīng)前后溶液的體積變化）．
③電解氯化鈉稀溶液可制備“84”消毒液．“84”消毒液的有效成分為NaClO，制取它的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．
（2）分離出粗鹽后的鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源，經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品．從鹵水中提取鎂的步驟為：
a．將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰，并將石灰制成石灰乳；
b．將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg（OH）2沉淀；
c．在Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2•6H2O；
d．將MgCl2•6H2O在一定條件下可以得到無水MgCl2；
e．電解熔融的MgCl2可得到Mg．
①上述提取鎂的流程c中，得到MgCl2溶液的離子方程式為Mg（OH）2+2H+═Mg2++2H2O．
②步驟d中的“一定條件”指的是在HCl氣流中加熱．
③有同學(xué)認(rèn)為：步驟b后可加熱Mg（OH）2得到MgO，再電解熔融的MgO制金屬鎂，這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟，體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則．你同意該同學(xué)的想法嗎？不同意（填“同意”或“不同意”），請(qǐng)說出你同意或不同意的理由因?yàn)镸gO熔點(diǎn)很高，熔融時(shí)會(huì)消耗大量的電能而增加生產(chǎn)成本．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．氨氣分子空間構(gòu)型是三角錐形，而甲烷是正四面體形，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同，NH3為sp2型雜化，而CH4是sp3型雜化B．NH3分子中N原子形成三個(gè)雜化軌道，CH4分子中C原子形成4個(gè)雜化軌道C．NH3分子中有一對(duì)未成鍵的孤對(duì)電子，它對(duì)成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)D．氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量大于甲烷

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