【題目】取某物質(zhì)放在盛有足量過(guò)氧化鈉固體的容器中，然后通入足量，用電火花不斷引燃使其充分反應(yīng)，最后稱得固體的質(zhì)量增加小于，則該物質(zhì)是

A. 甘油 B. 羥基乙酸

C. 乙醇 D. 蔗糖

【答案】B

【解析】

各物質(zhì)充分燃燒后生成CO2、H2O，再通過(guò)足量的Na2O2，發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2，過(guò)氧化鈉增重等于與CO2同物質(zhì)的量的CO的質(zhì)量，發(fā)生反應(yīng)：2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2，過(guò)氧化鈉增重等于與H2O同物質(zhì)的量的H2質(zhì)量，即化學(xué)式可以改寫成（CO）n（H2）m，完全燃燒后過(guò)氧化鈉增重等于ag。

A.甘油[HOCH2-CH（OH）-CH2OH]可以改寫為（CO）3（H2）4，完全燃燒后過(guò)氧化鈉增重等于ag，不符合題意，故A錯(cuò)誤；

B.羥基乙酸[OHCH2COOH]，改寫為（CO）（H2）m（CO2），完全燃燒后過(guò)氧化鈉增重小于ag，符合題意，故B正確；

C.乙醇C2H5OH，改寫成（CO）（H2）3（C）完全燃燒后氧化鈉增重大于ag，故C錯(cuò)誤；

D.蔗糖（C12H22O11）改寫成（CO）11（H2）11C，完全燃燒后過(guò)氧化鈉增重大于ag，不符合題意，故D錯(cuò)誤；

本題答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖裝置所示，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極，甲、乙中溶液的體積和濃度都相同（假設(shè)通電前后溶液體積不變），A、B為外接直流電源的兩極。將直流電源接通后，F極附近呈紅色。 請(qǐng)回答：

（1）B極是電源的__________極，C極的電極反應(yīng)式為____________________________________，一段時(shí)間后丁中X極附近的顏色逐漸______________。（填“變深”或者“變淺”）

（2）若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí)，對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 ______________。

（3）現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀，則H應(yīng)該是______________ （填“銅”或“銀”），電鍍液是___________ 溶液。當(dāng)乙中溶液的pH是13時(shí)（此時(shí)乙溶液體積為500mL），丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為________ g，甲中溶液的pH _____________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）若甲燒杯是在鐵件表面鍍銅，已知電鍍前兩電極質(zhì)量相同，電鍍完成后將它們?nèi)〕�，洗凈、烘干、稱量，發(fā)現(xiàn)二者質(zhì)量相差5.12g，則電鍍時(shí)電路中通過(guò)的電子為_______mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用相同的是：

①過(guò)濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液

A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M元素的1個(gè)原子失去2個(gè)電子轉(zhuǎn)移到Y元素的2個(gè)原子中去，形成化合物Z。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. Z是共價(jià)化合物

B. Z可表示為M2Y

C. Z的電子式可表示為

D. M形成＋2價(jià)陽(yáng)離子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液僅含中的4種離子，所含離子的物質(zhì)的量均為．若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且溶液中陰離子種類不變（不考慮水的電離和離子的水解）．下列說(shuō)法不正確的是

A. 若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸和溶液，溶液顯血紅色

B. 若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸，產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色

C. 該溶液中一定有

D. 若向該溶液中加入足量的溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、灼燒，最終所得固體的質(zhì)量為

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬元素和非金屬元素之間形成離子鍵，非金屬元素之間只能形成共價(jià)鍵。（______）

A.正確 B.錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】T ℃時(shí)，有甲、乙兩個(gè)密閉容器，甲容器的體積為1 L，乙容器的體積為2 L，分別向甲乙兩容器中加入6 mol A和3 mol B，發(fā)生反應(yīng)如下：3A(g)＋bB(g)3C(g)＋2D(g)　ΔH＜0,4 min時(shí)甲容器內(nèi)的反應(yīng)恰好達(dá)到平衡，A的濃度為2.4 mol·L－1，B的濃度為1.8 mol·L－1；t min時(shí)乙容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)到平衡，B的濃度為0.8 mol·L－1。根據(jù)題給信息回答下列問(wèn)題：

（1）甲容器中反應(yīng)的平均速率v(B)＝_______________，化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)b＝_________。

（2）乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間t_______4 min(填“大于”“小于”或“等于”)，原因是___________________________________________________。

（3）T ℃時(shí)，在另一個(gè)體積與乙相同的丙容器中，為了達(dá)到平衡時(shí)B的濃度仍然為0.8 mol·L－1，起始時(shí)，向丙容器中加入C、D的物質(zhì)的量分別為3 mol、2 mol，則還需加入A、B的物質(zhì)的量分別是__________、__________。

（4）若要使甲、乙容器中B的平衡濃度相等，可以采取的措施是________。

A．保持溫度不變，增大甲容器的體積至2 L

B．保持容器體積不變，使甲容器升高溫度

C．保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變，向甲中加入一定量的A氣體

D．保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變，向甲中加入一定量的B氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氧化性．現(xiàn)有一包鐵粉和銅粉混合粉末，某實(shí)驗(yàn)小組為了確定其組成，利用的溶液（其他用品略），與混合粉末反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下（假定反應(yīng)前后溶液體積不變）：

組別

①

②

③

④

50

50

50

50

混合粉末質(zhì)量/

1．2

2．4

3．6

4．8

反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/

0

0．64

1．92

3．12

分析表中數(shù)據(jù)，下列結(jié)論不正確的是

A. 第①組反應(yīng)后溶液中剩余

B. 第②、③組剩余固體全是銅

C. 第④組的濾液中

D. 原混合粉末中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程證明了海帶中存在碘元素：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 步驟①需要將干海帶放入蒸發(fā)皿中灼燒

B. 步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+2H++H2O2＝I2+2H2O

C. 步驟③操作后，觀察到試管中的溶液變?yōu)樗{(lán)色，則可說(shuō)明海帶中含有碘元素

D. 若步驟②僅滴加稀硫酸后通入氧氣，則步驟③操作后，試管中的溶液也變成藍(lán)色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案