下列制取氣體的方法在實驗室不可取的是
A.銅和稀硝酸反應,排水法收集NO B.鋅和稀硝酸反應制氫氣
C.氮氣和氧氣反應制NO       D.加熱氯化銨制取氨氣
BCD

試題分析:硝酸是氧化性酸,不能用來制備氫氣,B不正確;氮氣和氧氣在放電的條件下才能合成NO,實驗室中是不可取的;氯化銨在加熱的條件下分解生成氨氣和氯化氫,但氣體冷卻后有生成氯化銨,因此答案選BCD。
點評:該題是高考中的常見題型和重要的考點,屬于中等難度的試題。屬于基礎(chǔ)性強,側(cè)重對學生基礎(chǔ)性知識對鞏固和訓練,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣和學習積極性,激發(fā)學生的求知欲。該題的關(guān)鍵是記住常見氣體的制備原理,并能靈活運用即可。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于收集某氣體并驗證其某些化學性質(zhì),你認為正確的是 

選項
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
Cl2
紫色石蕊試液
溶液先變紅后褪色
氯水有酸性和漂白性
B
NH3

無明顯現(xiàn)象
NH3能溶于水
C
X
澄清石灰水
溶液變渾濁
氣體可能是CO2
D
SO2
酸性KMnO4(aq)
溶液褪色
SO2有漂白性

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

寫出實驗室由苯和濃硝酸反應制取硝基苯的化學方程式:
                               該反應屬于                反應。

(2)右圖所示的實驗裝置圖中存在哪些錯誤?請指正。
                                            
                                            ;
                                            。
(3)水浴加熱有哪些優(yōu)點?                      ;
在試管中將兩種濃酸混和的操作方法是                               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是                          
另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml濃硫酸中,加熱,充分應后得到溶液X并收集到氣體Y。
(2)甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認其中的Fe2+,可選用     (選填序號)。
a.KSCN溶液和氯水   b.K3Fe(CN)6溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述不正確的是(      )
A.聚丙烯的鏈節(jié)是—CH2—CH2—CH2
B.裝置乙的試管中可收集到芳香烴
C.裝置丙中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴
D.最后收集的氣體可做燃料

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒,其燃燒產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染!
某學校化學小組的學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去),進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。

(1) 用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學式是                    
堿石灰的作用是                                    ;
(2) 將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B (催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱,
氨催化氧化的化學方程式是                                                 
試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是                               ;
(3) 將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端
點燃氨氣,氨氣在純氧中燃燒的化學方程式是                                 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某實驗需用480 mL 0.2mol/L的稀硫酸溶液,現(xiàn)用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分數(shù)為98%濃硫酸配制,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、                     。
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取      mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,
并用玻璃棒攪拌。
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里。
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。
D.檢查容量瓶是否漏水。
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處。
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液。
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切。
請據(jù)此填寫:
①完成上述步驟中的空白處。
②補充完成正確的操作順序(用字母填寫):
( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時,必須_________________方可移液.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時眼睛俯視刻度線,會導致所配溶液濃度會       ;(填: 偏高、偏低、或無影響,下同)
②定容時,眼睛俯視刻度線,所配溶液濃度會           ;
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。所配溶液濃度會        .

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某;瘜W研究性小組,利用下列提供的實驗裝置和試劑對某種燃煤所
含元素進行定性和定量檢測,試回答:
 
(1)將燃煤充分燃燒,產(chǎn)生氣體經(jīng)化學分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體,則該燃煤一定含有的元素為                .
(2)稱取該燃煤樣品Wg,通入純氧使其充分燃燒,檢測該燃煤中所含上述元素的質(zhì)量分數(shù)。利用下列裝置進行實驗:
①指出上述裝置中B、C、D、E的作用
B                           C                        
D                           E                       
②為了準確測量F中收集到的氣體體積并能根據(jù)實驗時溫度、壓強計算其物質(zhì)的量,正確的實驗操作是                                               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)現(xiàn)用Na2CO3固體配制500 mL 0.200 mol·L-1的Na2CO3溶液?晒┻x擇的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④ 藥匙;⑤玻璃棒;⑥托盤天平;⑦漏斗。
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制Na2CO3溶液時不需要使用的有        (填代號),還缺少的儀器是           (寫儀器名稱)。
(2)經(jīng)計算,需Na2CO3固體質(zhì)量為      。
(3)將所配制的Na2CO3溶液進行測定,發(fā)現(xiàn)濃度小于0.200 mol·L-1。請你分析配制過程中可能引起誤差偏低的原因         。
A.定容時俯視液面B.配制時容量瓶沒有干燥
C.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯和玻璃棒D.稱量時砝碼位置放錯

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