【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)簡(jiǎn)單鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的方法是_______________。
(2)電子工業(yè)用FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請(qǐng)用雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_____________________
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量待測(cè)溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則可檢出待測(cè)液中含有的金屬陽離子是_____;
②驗(yàn)證該溶液中含有Fe2+,正確的實(shí)驗(yàn)方法是_______(用字母代號(hào)填)。
A.觀察溶液是否呈淺綠色
B.取適量溶液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+
C.取適量溶液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(4)工程師欲從制造印刷電路板的廢水中回收銅,并獲得FeCl3溶液,設(shè)計(jì)如下方案:
①濾渣C的主要成分的化學(xué)式為_______、_______。
②加過量D發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
③通入F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________________________。
【答案】用平行光照射兩種分散系,若有光亮的通路,是膠體,沒有是溶液; Fe3+ B Fe Cu Fe+2H+=Fe2++H2↑ 2FeCl2+Cl2===2FeCl3
【解析】
(1)膠體與溶液可以利用是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別;
(2)銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化銅、氯化亞鐵;
(3)①FeCl3溶液與銅反應(yīng):2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+; 滴入KSCN溶液呈紅色,存在三價(jià)鐵離子,②沉淀21.525g是氯化銀,物質(zhì)的量是0.15mol;③檢驗(yàn)的Fe2+方法;
(4)制取的是氯化鐵溶液,金屬A是鐵;濾液B是氯化亞鐵溶液;加入的鐵過量,濾渣C是鐵和銅;制取的是氯化鐵,溶解鐵,D加入應(yīng)該是鹽酸,E為氯化亞鐵,氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,所以F為氯氣,據(jù)此回答①②③。
(1)膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液沒有,則鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的方法是用平行光照射兩種分散系,若有光亮的通路,是膠體,沒有是溶液;
(2)FeCl3中鐵元素是+3價(jià),最高價(jià)態(tài),有氧化性,能被還原劑還原呈+2價(jià),銅單質(zhì)是0價(jià)最低價(jià),具有還原性,能被氧化成+2價(jià),用雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:;
(3)①由于滴入KSCN溶液呈紅色,證明溶液中一定有Fe3+;
②A.觀察溶液是否呈淺綠色,不能證明,故A錯(cuò)誤;
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+;故B正確;
C.試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+,應(yīng)該是先加入硫氰化鉀,不變色,再加入氯水,若顯示紅色,證明有亞鐵離子,故C錯(cuò)誤;
故答案為B;
(4)根據(jù)上述分析可知,
向反應(yīng)后的廢液中加入過量的金屬Fe,發(fā)生反應(yīng):Fe+CuCl2 =FeCl2 +Cu,然后過濾得到濾液B中含有FeCl2;濾渣C中含有Fe、Cu。向?yàn)V渣中加入過量的鹽酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+2HCl= FeCl2 + H2↑。濾液E中含有FeCl2,將其與濾液B混合,然后向該溶液中滴加新制的過量的氯水,發(fā)生反應(yīng)2FeCl2 +Cl2=2FeCl3。最后得到FeCl3溶液。所以,
①濾渣C的化學(xué)式為Fe、Cu;
②加過量鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑;
③通入氯氣的目的是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是___________
A. 2v(NH3)=v(CO2)
B. 密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C. 密閉容器中混合氣體的密度不變
D. 密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0 ℃時(shí)氨基甲酸銨的分解平衡常數(shù)表達(dá)式為________;平衡常數(shù)為________;
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25.0 ℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量_______ (填“增加”“減少”或“不變”)。
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變ΔH________0(填“>”“=”或“<”),熵變ΔS______0(填“>”“=”或“<”)。
(2)已知:NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O。
該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定其水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。
⑤計(jì)算25.0 ℃時(shí),0~6 min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率:_______
⑥根據(jù)圖中信息,如何說明該水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:25.0 ℃時(shí)反應(yīng)物的起始濃度較小,但0~6 min的平均反應(yīng)速率(曲線的斜率)仍比15.0 ℃時(shí)的________(填“大”或“小”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅銀電池的負(fù)極為鋅,正極為氧化銀,電解質(zhì)是KOH,電池反應(yīng)為Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag。以鋅銀電池為電源,電解硫酸鎳溶液冶煉純鎳,裝置如圖所示。
下列說法正確的是( )
A.裝置中使用陰離子交換膜
B.鋅銀電池a極反應(yīng)式為Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-
C.左側(cè)若加入稀鹽酸,電解后得到比較濃的鹽酸
D.若鋅銀電池溶解13g鋅,則鎳極凈增質(zhì)量最多為5.9g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
B.向Ba(NO3)2溶液中通入SO2氣體,出現(xiàn)白色沉淀:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+
C.將Ca(HCO3)2溶液與少量Ca(OH)2溶液混合:OH+Ca2++HCO=CaCO3↓+H2O
D.往苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2+CO2+H2O2+CO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是( )
A.使酚酞溶液變紅,說明溶液顯酸性
B.溶液呈現(xiàn)黃綠色,且有刺激性氣味,說明有 Cl2 存在
C.先加入HCl溶液酸化,再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有 Cl-存在
D.新制氯水放置數(shù)天后酸性將減弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,判斷下列說法中不正確的是
A. 它可以使酸性KMnO4溶液褪色
B. 它可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C. 它與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),最多可以消耗5mol氫氣
D. 1mol該有機(jī)物燃燒消耗氧氣為18.5mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z為短周期主族元素,W與X的最高化合價(jià)之和為8。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 原子半徑:W<X
B. 常溫常壓下,Y單質(zhì)為固態(tài)
C. 氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性:Z<W
D. X的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)堿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,為了有利于SO2的轉(zhuǎn)化,且能充分利用熱能,采用了中間有熱交換器的接觸室(見右圖)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. a、b兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同
B. c、d兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同
C. 熱交換器的作用是預(yù)熱待反應(yīng)的氣體,冷卻反應(yīng)后的氣體
D. c處氣體經(jīng)熱交換后再次催化氧化的目的是提高SO2的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是( )
A. 增大壓強(qiáng) B. 升高溫度 C. 使用催化劑 D. 多充O2
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