Question

【題目】某�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律。該組同學(xué)為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)）。

實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：

Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸；

Ⅱ．當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾；

Ⅲ．當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，關(guān)閉活塞a；

Ⅳ．打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D振蕩，靜置后層溶液變?yōu)樽霞t色。

請回答下列有關(guān)問題。

（1）B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。

（2）驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（3）B和C儀器口放置浸有溶液的棉花的作用是______。

（4）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：同主族元素從上到下，原子的得電子能力逐漸______（填“減弱”或“增強(qiáng)”）。

Answer 1

【答案】 濕潤的淀粉試紙變藍(lán) 吸收未反應(yīng)的氯氣，防止污染空氣 減弱

【解析】

濃鹽酸和高錳酸鉀反應(yīng)生成氯氣，氯氣使?jié)駶櫟矸?KI試紙變藍(lán)，氯氣與溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)和氯化鈉。將C中生成的單質(zhì)溴加入到D中，把碘化鉀氧化為單質(zhì)碘，由于氯氣會(huì)向外擴(kuò)散，因此在試管口要用浸有溶液的棉花，主要是除掉氯氣，防止污染環(huán)境。

（1）與溶液反應(yīng)生成和，反應(yīng)的離子方程式為；故答案為：。

（2）濕潤的淀粉試紙變藍(lán)色，說明有單質(zhì)碘生成，即說明氯氣的氧化性強(qiáng)于碘；故答案為：濕潤的淀粉試紙變藍(lán)。

（3）B和C儀器口放置浸有溶液的棉花的作用是吸收未反應(yīng)的氯氣，防止其對空氣造成污染；故答案為：吸收未反應(yīng)的氯氣，防止污染空氣。

（4）由實(shí)驗(yàn)可知氯氣的氧化性強(qiáng)于溴，而溴的氧化性強(qiáng)于碘，所以同主族元素從上到下，原子的得電子能力逐漸減弱；故答案為：減弱。