【題目】任意兩個環(huán)共用兩個不直接相連的碳原子的有機化合物稱為橋環(huán)化合物,二環(huán)[11,0]丁烷()是最簡單的橋環(huán)化合物。下列有關該化合物的敘述不正確的是(

A.1,3-丁二烯互為同分異構體

B.其二氯代物有3種(不考慮立體異構)

C.4個碳原子不在同一個平面

D.1mol該物質(zhì)完全燃燒時最多消耗5.5molO2

【答案】B

【解析】

A.該化合物的分子式為C4H6,與1,3-丁二烯的分子式相同,但結構不同,互為同分異構體,故A不符合題意;

B.當2Cl取代同一碳原子上的2H時有1種,當2Cl取代不同碳原子上的H時有3種,則其二氯代物有4種,故B符合題意;

C.該物質(zhì)分子中存在一個碳原子與其它3個碳原子成單鍵,成鍵的4個碳原子不可能共面,故C不符合題意;

D1molC完全燃燒消耗1molO21molH完全燃燒消耗0.25molO2,因此1mol該有機物完全燃燒時最多消耗(4+6×0.25)mol=5.5molO2,故D不符合題意;

故答案為:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】莽草酸可用于合成藥物達菲,其結構簡式如圖所示。下列關于莽草酸的說法正確的是(

A.分子中所有碳原子共平面

B.分子式為C7H10O5,屬于芳香族化合物

C.分子中含有3種官能團,能發(fā)生加成、氧化、取代反應

D.1mol莽草酸與足量的NaHCO3溶液反應可放出4molCO2氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】白藜蘆醇廣泛存在于食物(如桑葚、花生,尤其是葡萄)中,它具有抗癌性。請回答下列問題。

1)白藜蘆醇的分子式為_____,所含官能團的名稱為_____;

2)下列關于白藜蘆醇的說法正確的是_____

A.可使酸性KMnO4溶液褪色

B.可與FeCl3溶液反應顯紫色

C.可使溴的CCl4溶液褪色

D.可與NH4HCO3溶液反應產(chǎn)生氣泡

E.屬于醇類

F.不能發(fā)生酯化反應

31mol該有機物最多能消耗____molNaOH,最多能消耗_____molBr2

41mol該有機物與H2加成時,最多消耗標準狀況下的H2的體積為_____L。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中一定量混合氣體發(fā)生反應:2A(g)+B(g) xC(g),達到平衡時測得A的濃度為0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器中的容積擴大到原來2倍,再達平衡時,測得A的濃度為0.3mol/L,下列有關判斷正確的是

A. x=3 B. 平衡向正反應方向移動

C. B的轉(zhuǎn)化率降低 D. C的體積分數(shù)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸是重要的化工原料,生產(chǎn)過程中SO2催化氧化生成SO3的化學反應為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。

(1)實驗測得SO2反應生成SO3的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強有關,請根據(jù)下表信息,結合工業(yè)生產(chǎn)實際,選擇最合適的生產(chǎn)條件是__。

SO2壓強

轉(zhuǎn)化率

溫度

1個大氣壓

5個大氣壓

10個大氣壓

15個大氣壓

400

0.9961

0.9972

0.9984

0.9988

500

0.9675

0.9767

0.9852

0.9894

600

0.8520

0.8897

0.9276

0.9468

(2)反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)達到平衡后,改變下列條件,能使SO2(g)平衡濃度比原來減小的是__(填字母)。

A.保持溫度和容器體積不變,充入1molO2(g)

B.保持溫度和容器體積不變,充入2molSO3(g)

C.降低溫度

D.在其他條件不變時,減小容器的容積

(3)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(P)的關系如圖所示。2.0molSO21.0molO2置于10L密閉容器中,反應達平衡后,體系總壓強為0.10MPa。平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數(shù)K(A)__K(B)(填“>”、“<”“=”),B點的化學平衡常數(shù)是__。

(4)在一個固定容積為5L的密閉容器中充入0.20molSO20.10molO2,t1時刻達到平衡,測得容器中含SO30.18mol。

tl時刻達到平衡后,改變一個條件使化學反應速率發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件是__

A.體積不變,向容器中通入少量O2

B.體積不變,向容器中通入少量SO2

C.縮小容體積

D.升高溫度

E.體積不變,向容器中通入少量氮氣

②若繼續(xù)通入0.20molSO20.10molO2,則平衡__移動(填向正反應方向、向逆反應方向”),再次達到平衡后,_mol<n(SO3)<_mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某科研人員提出HCHOO2在羥基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2、H2O的歷程,該歷程示意圖如圖(圖中只畫出了HAP的部分結構)。下列說法不正確的是(

A.HAP能提高HCHOO2的反應速率

B.整個反應過程中,只有C—H鍵的斷裂

C.根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子不全部來自O2

D.該反應可表示為:HCHO+O2CO2+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)的名稱:

A.(CH3)3CCH(CH3)(CH2)2CH(C2H5)2 A的名稱是________;

B.(CH3)3CC≡CCH2CH3 B的名稱是____;

C. C的名稱是_____

D.CH2OHCH(C2H5) CH2OH D的名稱是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物 A 的結構簡式是,它可以通過不同的反應得到下列物質(zhì):

BC.D. 。

1D 中含氧官能團的名稱是____

2)寫出由 A 制取 C 的有機反應類型:____。

3)寫出由 A 制取 B 的化學方程式:____。

4)寫出一種既可以看作酯類又可以看作酚類,且分子中苯環(huán)上連有三個取代基的 A 的同分異構體的 結構簡式____(只要求寫一種)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《我在故宮修文物》這部紀錄片里關于古代青銅器的修復引起了某研學小組的興趣。修舊如舊是文物保護的主旨。

1)查閱高中教材得知銅銹為Cu2(OH)2CO3,俗稱銅綠,可溶于酸。銅綠在一定程度上可以提升青銅器的藝術價值。參與形成銅綠的物質(zhì)有Cu____。

2)繼續(xù)查閱中國知網(wǎng),了解到銅銹的成分非常復雜,主要成分有Cu2(OH)2CO3Cu2(OH)3Cl。考古學家將銅銹分為無害銹和有害銹,結構如圖所示:

Cu2(OH)2CO3Cu2(OH)3Cl分別屬于無害銹和有害銹,請解釋原因____。

3)文獻顯示有害銹的形成過程中會產(chǎn)生CuCl(白色不溶于水的固體),請結合如圖回答:

①過程Ⅰ的正極反應物是____。

②過程Ⅰ負極的電極反應式是____。

4)青銅器的修復有以下三種方法:

.檸檬酸浸法:將腐蝕文物直接放在2%-3%的檸檬酸溶液中浸泡除銹;

.碳酸鈉法:將腐蝕文物置于含Na2CO3的緩沖溶液中浸泡,使CuCl轉(zhuǎn)化為難溶的Cu2(OH)2CO3;

.BTA保護法:請回答下列問題:

①寫出碳酸鈉法的離子方程式____

②三種方法中,BTA保護法應用最為普遍,分析其可能的優(yōu)點有____

A.在青銅器表面形成一層致密的透明保護膜

B.替換出銹層中的Cl-,能夠高效的除去有害銹

C.和酸浸法相比,不破壞無害銹,可以保護青銅器的藝術價值,做到修舊如舊

D.原子利用率為100%

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