pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
CuCl產(chǎn)率/% | 70 | 90 | 82 | 78 | 75 | 72 | 70 |
平行實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
0.25g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(mL) | 24.35 | 24.05 | 23.95 |
分析 要利用制作印刷電路的廢液制備氯化亞銅,首先應(yīng)制備并分離出銅,向工業(yè)上以制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)加入過量的鐵粉,三價鐵離子與鐵粉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二價鐵離子,銅離子與鐵反應(yīng)生成銅,然后過濾,濾渣為過量的鐵和生成的銅,依據(jù)銅與鐵活潑性,將濾渣溶于鹽酸,銅與鹽酸不反應(yīng),過濾得到濾渣即為銅,然后銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化硫,銅與氯氣反應(yīng)生成氯化銅,硫酸銅、二氧化硫、氯化銅反應(yīng)生成氯化亞銅,
(1)印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)加入鐵,三價鐵離子能夠原鐵反應(yīng)生成二價鐵離子,銅離子能夠與鐵反應(yīng)生成銅;
(2)依據(jù)圖示可知:CuCl2、CuSO4、SO2、H2O反應(yīng)生成H2SO4、CuCl,依據(jù)得失電子守恒配平方程式;
(3)依據(jù)圖示可知:銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫的物質(zhì)的量之比為1:1,而產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式中硫酸銅、二氧化硫物質(zhì)的量之比恰好為1:1;
(4)依據(jù)圖表CuCl產(chǎn)率可知PH=2產(chǎn)率最大,當(dāng)pH較大時CuCl產(chǎn)率變低,Cu2+水解程度增大,生成的氯化亞銅少;根據(jù)稀硝酸具有強(qiáng)氧化性分析;
(5)依據(jù)方程式中各反應(yīng)物量之間的關(guān)系計(jì)算CuCl的純度,CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2,F(xiàn)e2++Ce4+=Fe3++Ce3+,CuCl~Ce4+,所給數(shù)據(jù)及平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過1%,體積為24.35mL,誤差大舍去,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:向工業(yè)上以制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)加入過量的鐵粉,三價鐵離子與鐵粉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二價鐵離子,銅離子與鐵反應(yīng)生成銅,然后過濾,濾渣為過量的鐵和生成的銅,依據(jù)銅與鐵活潑性,將濾渣溶于鹽酸,銅與鹽酸不反應(yīng),過濾得到濾渣即為銅,然后銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化硫,銅與氯氣反應(yīng)生成氯化銅,硫酸銅、二氧化硫、氯化銅反應(yīng)生成氯化亞銅,
(1)印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl-)加入鐵,三價鐵離子能夠原鐵反應(yīng)生成二價鐵離子,銅離子能夠與鐵反應(yīng)生成銅,過濾后濾渣中含有銅和鐵,加入鹽酸,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,銅與鹽酸不反應(yīng),將銅分離出來,則X為Fe、Y為HCl,
故答案為:Fe;
(2)依據(jù)圖示可知:CuCl2、CuSO4、SO2、H2O反應(yīng)生成H2SO4、CuCl,依據(jù)得失電子守恒其方程式為:CuCl2+CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4,
故答案為:CuCl2+CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4;
(3)由反應(yīng)方程式Cu+2 H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O可知Cu與濃硫酸反應(yīng)的過程中有SO2生成,且生成的CuSO4和SO2的物質(zhì)的量之比為1:1,生產(chǎn)CuCl的過程中消耗CuSO4和SO2的物質(zhì)的量之比也為1:1,所以理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體;
實(shí)際生產(chǎn)中要保持適當(dāng)過量的SO2,目的是提高Cu2+的還原速率,同時可以防止生成的Cu+被空氣氧化,
故答案為:Cu+2 H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)中生成的CuSO4和SO2為1:1,所以理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體;提高Cu2+的還原速率,同時可以防止生成的Cu+被空氣氧化;
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,pH=2時,CuCl產(chǎn)率最高;pH較大時,Cu2+水解程度增大,導(dǎo)致反應(yīng)生成CuCl減少;硝酸具有強(qiáng)氧化性,能將產(chǎn)品CuCl氧化生成Cu2+,所以不能用相同pH的硝酸代替硫酸,
故答案為:2;Cu2+水解程度增大,反應(yīng)生成CuCl減少,產(chǎn)率減小;硝酸會與產(chǎn)品CuCl發(fā)生反應(yīng);
(5)根據(jù)題目中所給數(shù)據(jù)及平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過1%,體積為24.35mL,誤差大舍去,則滴定0.25g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為:$\frac{24.05+23.95}{2}$=24mL,結(jié)合方程式可知:CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2,F(xiàn)e2++Ce4+=Fe3++Ce3+,
CuCl~Ce4+,
CuCl的純度為:$\frac{24×1{0}^{-3}L×0.1mol/L×99.5g/mol}{0.25g}$×100%=95.5%,
故答案為:95.5%.
點(diǎn)評 本題考查了制備方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,試題知識點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向1mL 0.1mol/LAgNO3溶液中滴加2滴0.1mol/LNaCl溶液,振蕩后,再滴加2滴0.1mol/LKI溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
B | 加熱盛有濃硫酸和可抽動銅絲的試管,并將產(chǎn)生的氣體通入到品紅溶液中 | 品紅溶液褪色,且試管中只產(chǎn)生藍(lán)色溶液 | 濃硫酸具有強(qiáng)氧化性 |
C | 向丙烯醇(HOCH2CH=CH2)中滴入少量酸性高錳酸鉀溶液 | 溶液紫紅色褪去 | 丙烯醇中含有碳碳雙鍵 |
D | 碳酸鈉溶液中滴加稀硫酸后,將產(chǎn)生的氣體通入到硅酸鈉溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 非金屬性:S>C>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
原子半徑/nm | 0.154 | 0.130 | 0.071 |
A. | 原子最外層電子數(shù):Z>X>Y | B. | 三種元素可能為同周期元素 | ||
C. | 原子序數(shù):Y>X>Z | D. | 離子半徑:X>Y>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石可用于煉鐵、制水泥、制玻璃 | |
B. | 使用苯代替酒精擦拭手機(jī)屏幕 | |
C. | 同位素示蹤法、紅外光譜法都是科學(xué)家經(jīng)常使用的研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一 | |
D. | 針對H7N9禽流感的擴(kuò)散情況,要加強(qiáng)環(huán)境、個人等的消毒預(yù)防,可選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等作為消毒劑,這種處理方法符合綠色化學(xué)的核心 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比例模型可以表示二氧化碳分子 | |
B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖 | |
C. | 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
D. | 光氣((COCl2)結(jié)構(gòu)式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
B. | 向20mL1mol/L的FeBr2溶液中通入0.02molCl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | |
C. | 向漂白粉溶液中通入少量的SO2:SO2+Ca2++2ClO-+H2O═CaSO3↓+2HClO | |
D. | 單質(zhì)鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+═Cu+2Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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