20.4種相鄰主族短周期元素的相對(duì)位置如表,元素X的核外電子數(shù)是元素M的2倍,Y的氧化物具有兩性,回答下列問題.
(1)元素X在元素周期表中的位置是第三周期,第ⅡA族,單質(zhì)Y可用電解熔融氧化鋁方法制備.
(2)M、N、X、Y四種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,酸性最強(qiáng)的是HNO3,堿性最強(qiáng)的是Mg(OH)2
(3)畫出由元素M組成的單質(zhì)的電子式:,氣體分子(MN)2的電子式:,X形成的離子的電子式:Mg2+

分析 4種相鄰主族短周期元素的相對(duì)位置如表,元素X的核外電子數(shù)是元素M的2倍,Y的氧化物具有兩性,則Y為Al,根據(jù)相對(duì)位置可知,X為Mg、M為C、N為O.
(1)主族元素周期數(shù)=電子層數(shù)、族序數(shù)=最外層電子數(shù);工業(yè)上電解熔融氧化鋁冶煉Al;
(2)非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng);
(3)M的單質(zhì)為N2,分子中N原子之間形成3對(duì)共用電子對(duì);氣體分子(CN)2分子中碳原子之間形成1對(duì)孤電子對(duì),N原子與碳原子之間形成3對(duì)共用電子對(duì);X形成的離子為Mg2+,電子式為其離子符號(hào).

解答 解:4種相鄰主族短周期元素的相對(duì)位置如表,元素X的核外電子數(shù)是元素M的2倍,Y的氧化物具有兩性,則Y為Al,根據(jù)相對(duì)位置可知,X為Mg、M為C、N為O.
(1)X為Mg,處于周期表中第三周期ⅡA族,工業(yè)上電解熔融氧化鋁冶煉Al,
故答案為:三、ⅡA;電解熔融氧化鋁;
(2)元素的金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物堿性越強(qiáng),元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),氧元素沒有含氧酸,故除氧外非金屬性最強(qiáng)的是N元素,所以酸性最強(qiáng)的是HNO3,金屬性最強(qiáng)的是Mg元素,故堿性最強(qiáng)的是Mg(OH)2,
故答案為:HNO3;Mg(OH)2;
(3)M的單質(zhì)為N2,電子式為;氣體分子(CN)2分子中碳原子之間形成1對(duì)孤電子對(duì),N原子與碳原子之間形成3對(duì)共用電子對(duì),電子式為;X形成的離子為Mg2+,電子式為Mg2+,故答案為:;;Mg2+

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用,側(cè)重對(duì)元素周期律與電子式的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在2L的密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H<0體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)如圖表示NO2的變化的曲線是b.0~2s內(nèi),用O2表示的該反應(yīng)的速率v(O2)0.0015mol•L-1•s-1
(2)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是bc.
a.v(NO2)=2v(O2)b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v(NO)=2v(O2)d.容器內(nèi)密度保持不變
(3)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是c.
a.及時(shí)分離出NO2氣體  b.適當(dāng)升高溫度  c.增大O2的濃度  d.選擇高效催化劑.

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9.分子式為C10H12的芳香烴中,苯環(huán)上一溴代物有兩種結(jié)構(gòu)的物質(zhì)共有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(部分產(chǎn)物略去):

(1)取少量溶液X,加入過量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上層清液,通入CO2,無明顯變化,說明樣品中不含有的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)Al.
(2)Z為一種或兩種氣體
①若Z只為一種氣體,試劑a為飽和NaHCO3溶液,則反應(yīng)Ⅰ中能同時(shí)生成兩種氣體的化學(xué)方程式是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
②若Z為兩種氣體的混合物,試劑a為適量水,則Z中兩種氣體的化學(xué)式是NO、CO2
(3)向Y中通入過量氯氣,并不斷攪拌,充分反應(yīng)后,溶液中的陽(yáng)離子是(填寫離子符號(hào))Cu2+、Fe3+、H+
(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成.當(dāng)消耗2mol I-時(shí),共轉(zhuǎn)移3mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++3H2O2+4I-═2Fe(OH)3↓+2I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室因需使用0.100mol/L的Na2CO3溶液400mL而配制相應(yīng)溶液,請(qǐng)回答下列問題:
①用天平準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體5.3g,放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②將①所得的溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中.
③用適量的蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯內(nèi)壁2~3次,并把洗滌液小心的注入容量瓶中,輕輕振蕩.
④繼續(xù)向容量瓶中緩緩加入蒸餾水至液面距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管逐滴滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切.若不慎超出該如何處理?重新配制.
⑤把容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,充分搖勻.最后若發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,還需補(bǔ)充加水嗎?不需要(填“需要”或“不需要”)
⑥以下問題請(qǐng)?jiān)凇癆.偏小、B.偏大、C.無影響”中選擇最合適的字母填空.
(1)容量瓶在使用之前需加少量蒸餾水進(jìn)行“檢漏”操作,這會(huì)造成容量瓶潮濕,則所得溶液的濃度會(huì)C;
(2)有些固體溶解會(huì)放熱,若未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶,則所得溶液的濃度會(huì)B;
(3)若未經(jīng)洗滌或洗滌液在轉(zhuǎn)移時(shí)不慎灑在了實(shí)驗(yàn)桌上,則所得溶液的濃度會(huì)A.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl雜質(zhì).某校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組為了測(cè)定混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬使用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,先測(cè)定一定量的樣品和酸反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量,再計(jì)算混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)甲裝置反應(yīng)的離子方程式是CO2+2OH-=CO32-+H2O.
(2)乙裝置反應(yīng)完成后,再通數(shù)分鐘空氣的作用是將生成的CO2完全排出到丁中.
(3)若取n g樣品裝入廣口瓶,且反應(yīng)前填滿堿石灰的干燥管丁總質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得干燥管丁的總質(zhì)量為w g,則Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{53(w-m)}{22n}$×100%.
(4)若去掉丙裝置,測(cè)得的CO2質(zhì)量會(huì)偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(5)有同學(xué)認(rèn)為在丁后面還要再連一個(gè)跟丁一樣的裝置,目的是防止空氣中的H2O和CO2進(jìn)入裝置。

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12.亞硝酸鈉是重要的防腐劑.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下圖裝置利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))

查閱資料:①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成.
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
實(shí)驗(yàn)操作:
①關(guān)閉彈簧夾,打開A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時(shí)間后停止加熱;
③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉.
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B中觀察的主要現(xiàn)象是溶液變藍(lán),銅片溶解,導(dǎo)管口有無色氣體冒出,D裝置的作用是除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣.
(3)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少,甲、乙兩同學(xué)的看法不同.
a.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉.則生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2.為排除干擾,甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰(寫名稱).
b.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會(huì)有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實(shí)驗(yàn)操作①之前應(yīng)增加一步操作,該操作是打開彈簧夾,通入N2一段時(shí)間.

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9.下列說法正確的是( 。
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L的密閉容器中恰好可盛放n個(gè)N2分子和m個(gè)H2分子組成的混合氣體,則阿伏伽德羅常數(shù)NA可近似表示為$\frac{m+n}{22.4}$mol-1
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g O3和O2的混合氣體中,含有氧原子數(shù)一定為2NA
C.等體積、等濃度的磷酸溶液和鹽酸溶液,其溶液中含有的氫元素質(zhì)量之比一定為3:1
D.等物質(zhì)的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子數(shù)之比一定為2:6

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10.“探險(xiǎn)隊(duì)員”--鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過.

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線)③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫.
(2)在不能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是③⑩(填寫物質(zhì)序號(hào)),在能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是②④⑤⑧⑨ (填寫物質(zhì)序號(hào)).
(3)如果將鹽酸換成碳酸鎂,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?填“能”或“不能”不能,寫出離子方程式說明其原因:MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O.
(4)寫出氧化鋁與④反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+Al(OH)3=Na[Al(OH)4],氧化鋁屬于兩性氧化物(填“酸性”“堿性”或“兩性”).

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