由水電離產(chǎn)生的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-18的溶液里,可能大量共存的離子組(  )
A、NH4+、Na+、Cl-、I-
B、Na+、K+、Fe3+、SCN-
C、Na+、Al3+、Cl-、AlO2-
D、Na+、K+、Cl-、HCO3-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:由水電離產(chǎn)生的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-18的溶液,水的電離受到抑制,為酸或堿溶液,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,不能結(jié)合生成絡(luò)離子、不能相互促進(jìn)水解等,可以大量共存,以此來(lái)解答.
解答: 解:A.酸溶液中,該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,故A正確;
B.因Fe3+、SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.因Al3+、AlO2-相互促進(jìn)水解,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.無(wú)論酸或堿溶液中均不能大量存在HCO3-,一定不能共存,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重信息的抽取和離子反應(yīng)的考查,注意發(fā)生的絡(luò)合反應(yīng)、相互促進(jìn)水解反應(yīng)為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既有氧化性,又有還原性的微粒是( 。
A、Fe
B、Fe2+
C、Fe3+
D、Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2.4g Fe、Mg合金投入到一定量的稀硝酸 中,金屬與硝酸恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體VL(硝酸被還原成NO),若向反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液,待金屬元素全部沉淀后,再將沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒后稱量,質(zhì)量為3.6g.則收集到的氣體體積V的值不可能為( 。
A、6.72B、1.12
C、1.00D、0.986

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100mL含等物質(zhì)的量的HBr和H2SO3的溶液中通入0.025molCl2,有一半Br-變?yōu)锽r2.則原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于( 。
A、0.16mol/L
B、0.02mol/L
C、0.20mol/L
D、0.25mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)中,所含氧原子個(gè)數(shù)最多的是( 。
A、0.5 mol KClO3
B、49g H2SO4
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L CO2
D、6.02×1022個(gè)SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、福爾馬林(蟻酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物
B、溴乙烷(乙醇)多次加水振蕩,分液,棄水層
C、苯(苯酚):加溴水,振蕩,過(guò)濾除去沉淀
D、乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

去年5月12日四川汶川發(fā)生發(fā)生特大地震后為防止災(zāi)后疫病使用了大量的各種消毒液,如NaClO溶液.某學(xué)習(xí)小組對(duì)消毒液次氯酸鈉(NaClO)的制備與性質(zhì)進(jìn)行研究.
(一)甲同學(xué)用石墨和飽和食鹽水設(shè)計(jì)如圖制備消毒液( NaClO 溶液)的發(fā)生器,通電時(shí),電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為
 
;為使生成的Cl2完全被吸收,則電源的a極應(yīng)為
 
極(填“正”或“負(fù)”),溶液中生成NaClO的離子方程式為
 

(二)乙同學(xué)從某超市查詢到某品牌消毒液包裝說(shuō)明的部分內(nèi)容:
主要有效成分為次氯酸鈉,有效氯含量8 000~10000 mg/L.可用于各類家居用品、
餐具、棉織衣物等的消毒,對(duì)彩色織物可能有褪色作用.本品須密封,置陰涼暗處保存.
(1)室溫時(shí),他測(cè)得該消毒液(NaClO)的pH>7,其原因?yàn)椋ㄓ秒x子方程式表示)
 

(2)該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)有
 
(填序號(hào)).
A.強(qiáng)氧化性 B.強(qiáng)還原性C.不穩(wěn)定性 D.漂白性
(3)從該消毒液的保存要求分析,導(dǎo)致其失效的主要原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述中,不符合生產(chǎn)實(shí)際的是( 。
A、電解熔融氧化鋁制取金屬鋁,鐵作陽(yáng)極
B、電解法精煉粗銅,用純銅板作陰極
C、電解飽和食鹽水制燒堿,碳鋼網(wǎng)作陰極
D、往鍍件上鍍鋅,用純鋅作陽(yáng)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)表示不正確的是( 。
A、丁烷分子的球棍模型
B、質(zhì)量數(shù)為A,中子數(shù)為a的X原子
 
A
a
X
C、鄰羥基苯甲醛分子內(nèi)氫鍵
D、放熱反應(yīng)的能量變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案