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西瓜膨大劑別名氯吡苯脲,是經過國家批準的植物生長調節(jié)劑,實踐證明長期使用對人體無害.已知其相關性質如下表所示:

   分子式

結構簡式

外觀

熔點

溶解性

C12H10ClN3O

白色結晶粉末

170172°C

易溶于水

(1)氯元素基態(tài)原子核外電子的成對電子數(shù)為  

(2)氯吡苯脲的晶體類型為  ,所含第二周期元素第一電離能從大到小的順序為 N 

(3)氯吡苯脲晶體中,氮原子的雜化軌道類型為  

(4)氯吡苯脲晶體中,微粒間的作用力類型有  

A.離子鍵   B.金屬鍵   C.共價鍵  D.配位鍵    E.氫鍵

(5)氯吡苯脲熔點低,易溶于水的原因分別為  

(6)查文獻可知,可用2﹣氯﹣4﹣氨基吡啶與異氰酸苯酯反應,生成氯吡苯脲.

反應過程中,每生成1mol氯吡苯脲,斷裂 個σ鍵、斷裂  個π鍵.

 


考點:

原子軌道雜化方式及雜化類型判斷;元素電離能、電負性的含義及應用;化學鍵.

專題:

原子組成與結構專題;有機物的化學性質及推斷.

分析:

(1)根據(jù)氯元素基態(tài)原子核外電子確定其成對電子數(shù);

(2)熔點較低的晶體為分子晶體,同一周期中隨著原子序數(shù)的增大,第一電離能呈增大的趨勢,但第ⅤA元素第一電離能大于第ⅥA元素的;

(3)根據(jù)N原子的價層電子對判斷其雜化方式,價層電子對=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù);

(4)非金屬元素之間易形成共價鍵,含有孤電子對的原子和含有空軌道的原子能形成配位鍵;

(5)分子晶體的熔點較低,能形成氫鍵的物質易溶于水;

(6)每生成1mol氯吡苯脲分子,需要斷裂1mol異氰酸苯酯中的π鍵,斷裂1mol2﹣氯﹣4﹣氨基吡啶的σ鍵;

解答:

解:(1)根據(jù)構造原理可知,氯元素基態(tài)原子核外電子的排布式是1s22s22p63s23p5,所以未成對電子數(shù)為1個;

故答案為:1;

(2)氯吡苯脲的熔點較低,易溶于水,所以其晶體類型是分子晶體.其中所含第二周期元素分別是C、N、O,非金屬性越強,第一電離能越大,但由于氮元素的2p軌道電子處于半充滿狀態(tài),穩(wěn)定性強,所以第一電離能大于氧元素的,即正確的順序是N>O>C;

故答案為:N>O>C;

(3)根據(jù)結構簡式可知,2個氮原子全部形成單鍵,屬于sp3雜化,另外一個氮原子形成雙鍵,所以是sp2雜化;

故答案為:sp3、sp2雜化;

(4)氯吡苯脲分子中全部是非金屬元素構成的,含有共價鍵,另外氮原子和氧原子都含有孤對電子,所以還能形成配位鍵,答案選CD.

(5)由于氯吡苯脲是分子晶體,所以熔點低;另外氯吡苯脲還能與水分子間形成氫鍵,所以還易溶于水;

故答案為:氯吡苯脲是分子晶體,故熔點低;氯吡苯脲與水分子間形成氫鍵,故易溶于水;

(6)由于單鍵都是σ鍵、而雙鍵是由1個σ鍵和1個π鍵構成的,所以根據(jù)反應的方程式可知,每生成1mol氯吡苯脲,斷裂NA個σ鍵和NA個π鍵;

故答案為:NA、NA

點評:

在判斷雜化軌道類型時,應該通過化學鍵進行,即sp3雜化全部形成單鍵,sp2雜化中還有1個雙鍵,而sp雜化中還有1個三鍵.

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


(1)實驗室中常用加熱分解氯酸鉀制取氧氣,寫出反應的化學方程式,并用雙線橋法標出電子轉移情況:                                    

(2)實驗室制取Cl2的反應方程式之一為:。

被氧化的鹽酸占反應鹽酸總量的      

當標準狀況下有11.2L氯氣生成時,該反應的電子轉移數(shù)為                  。

(3)已知下列兩個氧化還原反應:O2+4HI===2I2+2H2O 及Na2S+I2===2NaI+S,則三種單質的氧化性順序為:                   

(4)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,請寫出發(fā)生反應的離子方程式:             ;在以上中性溶液中繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,請寫出此步反應的離子方程式:       。

(5)醫(yī)療上常用小蘇打治療胃酸過多,小蘇打溶液與鹽酸反應的離子方程式為:         

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在

加熱條件下反應產生的所有氣體產物,填寫下列空白:

(1)寫出木炭粉與濃硫酸反應的化學方程式                              

(2)如果按裝置中三部分儀器的連接順序進行實驗。

i. 裝置①出現(xiàn)                    現(xiàn)象說明有                 生成;

ii. 裝置②中前一瓶品紅溶液褪色,說明有          生成;

iii. 能檢驗出最后一種產物的現(xiàn)象是                                          ;

(3)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰佟ⅱ、②,則可以檢出的物質是           ;不能確定的物質是             

(4)若將①、②、③裝置拆除,替換裝置④進行實驗。

裝置④中溶液顏色變淺綠色, 其反應的離子方程式                        ;

反應后往④中溶液加入氯化鋇溶液,反應的離子方程式                      

(5)若④中的氯化鐵溶液含有少量的亞鐵離子,為檢驗少量亞鐵離子的存在,可選用的試劑是                       。

A.KSCN溶液             B.稀鹽酸       C.KMnO4 溶液              D.NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列對一些實驗事實的理論解釋正確的是( 。

選項

實驗事實

理論解釋

A

氮原子的第一電離能大于氧原子

氮原子2p能級半充滿

B

CO2為直線形分子

CO2分子為非極性分子

C

金剛石的熔點低于石墨

石墨熔融時除了破壞共價鍵,還需破壞范德華力

D

HF的沸點高于HCl

H﹣F的鍵能大于H﹣Cl

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

 

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科目:高中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有下列物質,用編號填空回答下列問題:

A.干冰   B.金剛石   C.氦   D.過氧化鈉   E.二氧化硅  F.溴化銨

(1)通過非極性鍵形成的原子晶體是:  

(2)可由原子直接構成的晶體是:  

(3)含有離子鍵、共價鍵、配位鍵的化合物是:  

(4)含有非極性鍵的離子化合物是: 

(5)已知微粒間的作用力包括離子鍵、共價鍵、金屬鍵、范德華力、氫鍵.氯化鈉熔化,粒子間克服的作用力為  ;二氧化硅熔化,粒子間克服的作用力為  ;干冰氣化,粒子間克服的作用力為  .A、B、C、D四種物質的熔點從低到高的順序為  (填序號).

 

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列方法中可以說明2HI(g)⇌H2(g)+I2(g)已達到平衡的是( 。

 

A.

c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1時

 

B.

溫度和體積一定時,混合氣體的顏色不再改變

 

C.

單位時間內生成n mol H2的同時消耗2n mol HI

 

D.

溫度和體積一定時,容器內壓強不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:


mA(s)+nB(g)⇌qC(g),的可逆反應,在1×105pa與2×105pa兩種壓力條件下,B的體積分數(shù)與溫度的關系如右圖所示,有關敘述正確的是( 。

 

A.

△H>0

B.

X點,v正>v逆;Y點,v正<v逆

 

C.

m+n>q

D.

X點比Y點反應速率快

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列化學式只能表示一種物質的是( 。

  A. C3H8 B. C4H10 C. C4H8 D. C2H4Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列化學用語書寫正確的是(  )

 

A.

次氯酸的結構式:H﹣Cl﹣O

 

B.

氯化鎂的電子式:

 

C.

作為相對原子質量測定標準的碳核素:614C

 

D.

用電子式表示氯化氫分子的形成過程:

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