【題目】氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業(yè)生產、生活中有著重要作用,合成氨工業(yè)在國民生產中有重要意義。以下是關于合成氨的有關問題,請回答:
(1)若在一容積為2L的密閉容器中加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,若在5分鐘時反應達到平衡,此時測得NH3的物質的量為0.2mol。則前5分鐘的平均反應速率v(N2)=__。平衡時H2的轉化率為___。
(2)平衡后,若要提高H2的轉化率,可以采取的措施有___。
A.加了催化劑 B.增大容器體積
C.降低反應體系的溫度 D.加入一定量N2
(3)若在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣和氫氣進行如下反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,其化學平衡常數(shù)K與溫度T的關系如表所示:
T/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | K1 | K2 | 0.5 |
請完成下列問題:
①試比較K1、K2的大小,K1___K2(填“<”、“>”或“=”);
②下列各項能作為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是___(填序號字母)
A.容器內N2、H2、NH3的物質的量濃度之比為1∶3∶2
B.v(N2)正=3v(H2)逆
C.容器內壓強保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
③400℃時,反應2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的化學平衡常數(shù)為___。當測得NH3、N2和H2物質的量分別為3 mol、2 mol和 1 mol時,則該反應的v(N2)正___v(N2)逆(填“<”、“>”或“=”)。
(4)根據(jù)化學反應速率和化學平衡理論,聯(lián)系合成氨的生產實際,你認為下列說法不正確的是___。
A.化學反應速率理論可指導怎樣在一定時間內快出產品
B.勒夏特列原理可指導怎樣使用有限原料多出產品
C.催化劑的使用是提高產品產率的有效方法
D.正確利用化學反應速率和化學反應限度理論都可以提高化工生產的綜合經濟效益
【答案】0.01mol·L-1·min-1 50% C、D > C 2 > C
【解析】
(1)若在5分鐘時反應達到平衡,此時測得NH3的物質的量為0.2mol,由方程式可知,消耗氮氣為0.2mol×=0.1mol,消耗氫氣為0.2mol×=0.3mol,根據(jù)=計算(N2),H2的轉化率=×100%;
(2)A.催化劑不影響平衡移動;
B.增大容器體積相當于壓強減;
C.依據(jù)溫度對平衡的影響效果作答;
D.根據(jù)反應物的濃度對平衡對反應的影響效果作答;
(3)①正反應為放熱反應;
②可逆反應到達平衡時,同種物質的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應隨反應進行發(fā)生變化,該物理量由變化到不再變化說明到達平衡;
③400℃時,反應2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的化學平衡常數(shù)與N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)互為倒數(shù);計算此時濃度商Qc,若Qc=K,處于平衡狀態(tài),若Qc<K,反應向正反應進行,若Qc>K,反應向逆反應進行;
(4)A.化學反應速率表示反應快慢;
B.根據(jù)勒夏特列原理,改變條件使平衡正向移動;
C.使用催化劑不影響平衡移動;
D.化工生產經濟效益需要考慮產量及原料利用率。
(1)若在5分鐘時反應達到平衡,此時測得NH3的物質的量為0.2 mol,由方程式可知,消耗氮氣為0.2mol×=0.1mol,消耗氫氣為0.2mol×=0.3mol,則(N2)= =0.01mol/(Lmin),H2的轉化率=×100%=50%,
故答案為:0.01mol/(Lmin);50%;
(2)A.加了催化劑加快反應速率,不影響平衡移動,氫氣轉化率不變,A項錯誤;
B. 增大容器體積,壓強減小,平衡向逆反應方向移動,氫氣轉化率減小,B項錯誤;
C. 正反應為放熱反應,降低反應體系的溫度,平衡正向移動,氫氣轉化率增大,C項正確;
D. 加入一定量N2,平衡正向移動,氫氣轉化率增大,D項正確,
答案選:C、D;
(3)①正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,故K1>K2,
故答案為:>;
②A. 平衡時各組分濃度之比與起始濃度及轉化率有關,平衡時濃度之比不一定等于化學計量數(shù)之比,A項錯誤;
B. 應是v(H2)正=3v(N2)逆時反應到達平衡,B項錯誤;
C. 隨反應進行氣體物質的量減小,恒溫恒容下壓強減小,容器內壓強保持不變說明反應到達平衡,C項正確;
D. 混合氣體的總質量不變,容器容積不變,混合氣體的密度為定值,D項錯誤,
答案選C;
③400℃時,反應2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的化學平衡常數(shù)與N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)互為倒數(shù),則400℃時,反應2NH3(g)
此時濃度商Qc=()2=<K=2,反應向正反應進行,則該反應的v(N2)正>v(N2)逆,
故答案為:2;>;
(4)A.化學反應速率表示反應快慢,可指導怎樣在一定時間內快出產品,A項正確;
B. 根據(jù)勒夏特列原理,改變條件使平衡正向移動,可指導怎樣使用有限原料多出產品,B項正確;
C. 使用催化劑加快反應速率,一定時間內快出產品,但不影響平衡移動,不能提高產品產率,C項錯誤;
D. 化工生產經濟效益需要考慮產量及原料利用率,改變條件,增大化學反應速率,使平衡正向移動,可以提高化工生產的綜合經濟效益,D項正確;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某種化合物的結構如圖所示,其中X、Y、Z、Q、W為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,Q核外最外層電子數(shù)與Y核外電子總數(shù)相同,X的原子半徑是元素周期表中最小的。下列敘述正確的是
A.WX的水溶液呈堿性
B.元素非金屬性的順序為:Y>Z>Q
C.由X、Y、Q、W四種元素形成的化合物的水溶液一定呈堿性
D.該化合物中與Y單鍵相連的Q不滿足8電子穩(wěn)定結構
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于下圖裝置的說法正確的是
A. 若斷開K1關閉K2,X、Y均為石墨,Z是NaCl溶液,則X 附近能得到氫氧化鈉
B. 若斷開K1關閉K2,X是純銅,Y是粗銅,Z是CuSO4溶液,則該裝置可用于銅的精煉
C. 若斷開K2關閉K1,X是Cu,Y是Fe,Z是含有空氣的海水,則該裝置可用于保護Fe
D. 若斷開K2關閉K1,X是Cu,Y是Zn,Z是稀H2SO4,則在X極有氣泡生成。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某鐵和銅的固體混合物在空氣中部分生銹(銹的成分為 CuO 和 Fe2O3),其總質量為 6.4 g,某實驗小組對此固體混合物進行實驗探究。
(1)操作 1 的名稱為_____,此操作使用的玻璃儀器有_____、_____、_____。
(2)固體混合物中兩種氧化物與稀硫酸反應的離子方程式為_____、_____。
(3)紅色固體濾渣為_____(填“銅”或“氧化鐵”)。
(4)查閱資料知 Cu+Fe2(SO4)3CuSO4+2FeSO4,說明在淺綠色強酸性溶液中___________ (填“含”或“不含”)Fe2(SO4)3。
(5)“一系列操作”中,其中有一步反應如下,請將此反應方程式配平:
_____Fe(OH)2+_________O2+_____H2O_____Fe(OH)3
(6)通過進一步實驗得出:淺綠色溶液中不含 Cu2+,則原部分生銹的固體混合物中氧元素的質量分數(shù)為_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料。制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國的鈦鐵儲量居世界首位。用含Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制備TiO2流程如下:
已知反應TiO2++2H2OH2TiO3+2H+ ΔH<0
(1)步驟①加Fe的目的是___________________________________(用離子方程式表達);步驟②冷卻的目的是_________________________________________________________。
(2)上述制備TiO2的過程中,可以利用的副產物是__________________;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應加入______處理;在“水浸”步驟中加入大量的水即可獲得H2TiO3沉淀,請用相關化學原理解釋___________________________________________________。
(3)由金紅石(TiO2)制取單質鈦(Ti),涉及到的步驟為
―→
反應TiCl4+2Mg===2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進行的理由是___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了證明銅與稀硝酸反應產生NO,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。
(1) 實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產生氣體,當C處產生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。該組學生設計此步操作的目的為 。
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產生無色氣體,其反應的化學方程式為 。
(3)裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內氣體顏色加深,產生上述現(xiàn)象的原因是 。
(4)一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是________________________ __。
(5)裝置D的作用是_________ ___________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】5.6g鐵粉投入到盛有100mL2molL-1稀硫酸的燒杯中,2min時鐵粉剛好溶解(溶解前后溶液體積變化忽略不計),下列表示這個反應的速率正確的是( )
A. v(H2SO4)=0.5mol (Lmin)-1B. v(H2SO4)=1 mol (Lmin)-1
C. v(Fe)=0.5mol (Lmin)-1D. v(FeSO4)=1mol (Lmin)-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有4種無色液態(tài)物質:己烯、己烷、苯和甲苯,符合下列各題要求的分別是:
(1)不能與溴水或KMnO4酸性溶液反應,但在鐵屑作用下能與液溴反應的是____,生成的有機物名稱是_____,反應的化學方程式為________,此反應屬于________反應。
(2)不能與溴水或KMnO4酸性溶液反應的是________。
(3)能與溴水和KMnO4酸性溶液反應的是________。
(4)不與溴水反應但能與KMnO4酸性溶液反應的是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】衛(wèi)生部發(fā)出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉生產中添加過氧化鈣(CaO2)等食品添加劑。CaO2和Na2O2在結構和性質上有很多相似的地方。請完成下列問題:
(1)CaO2屬于____(填“離子化合物”或“共價化合物”),其陰、陽離子個數(shù)比為______。
(2)CaO2與水反應的化學方程式為______,生成1mol單質氣體,轉移的電子數(shù)為__________。(用NA代表阿伏加德羅常數(shù))
(3)CaO2與二氧化碳反應的化學方程式為_________,該反應屬于____________。
A.置換反應 B.氧化還原反應 C.復分解反應
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