500℃時(shí),將SO2和O2置于一容積固定為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程中SO2、O2和SO3物質(zhì)的量變化如圖所示,測(cè)得此溫度下0~10min內(nèi)共放出熱量為a kJ.
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)反應(yīng)在10min至15min時(shí)間段,SO3的反應(yīng)速率為
 

(3)根據(jù)曲線變化趨勢(shì)看出,反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),采取的措施為
 
,達(dá)到新平衡后與原平衡相比SO2的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“變小”“變大”“不變”).
(4)不考慮25min后的變化情況,下列說法正確的是
 
(填序號(hào)).
a.其他條件不變,反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率更大
b.其他條件不變,若在容積可變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),SO3的產(chǎn)量和平衡常數(shù)均增大
c.其他條件不變,向該密閉容器充入1mol 氦氣,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng)
d.其他條件不變,若將起始反應(yīng)物的量加倍,達(dá)新平衡時(shí)O2的濃度小于0.15mol/L
(5)若保持其他條件不變,起始時(shí)充入a mol SO2、b mol O2、c mol SO3,欲使平衡混合物中各組成與20~25min段相同,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系為
 
,b的取值范圍是
 
,且欲使開始時(shí)該反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,c的取值范圍是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)由圖可知,在0~10min內(nèi)參加反應(yīng)的SO2為0.6mol-0.5mol=0.1mol,此時(shí)放出的熱為a kJ,由此可計(jì)算出△H的值,進(jìn)而寫出熱化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)v=
△n
V
△t
計(jì)算;
(3)根據(jù)曲線變化趨勢(shì)看出,反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),氧氣的物質(zhì)的量瞬間增大,而另外兩種物質(zhì)沒有變化,所以此時(shí)改變的條件為增加氧氣的量,平衡正向移動(dòng),SO2的體積分?jǐn)?shù)減小,據(jù)此答題;
(4)a.其他條件不變,反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,反應(yīng)體系的溫度升高,平衡逆向移動(dòng),所以達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率更大減;
b.其他條件不變,若在容積可變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),所以不變化;
c.其他條件不變,向該密閉容器充入1mol 氦氣,由于體積沒有變化,各物質(zhì)濃度也不變,所以平衡不移動(dòng);
d.其他條件不變,若將起始反應(yīng)物的量加倍,體系壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),達(dá)新平衡時(shí)O2的濃度小于0.15mol/L;
(5)由圖可知二氧化硫、氧氣的起始物質(zhì)的量分別為0.6mol、0.4mol,由于恒溫恒容下的等效平衡,應(yīng)滿足二者起始濃度之比為2:1,且將三氧化硫完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫和氧氣時(shí),總的二氧化硫的物質(zhì)的量、氧氣的物質(zhì)的量與起始的二氧化硫、氧氣起始物質(zhì)的量對(duì)應(yīng)相等;要使反應(yīng)逆向進(jìn)行,生成物的物質(zhì)的量比平衡時(shí)的物質(zhì)的量要多一些,據(jù)此判斷;
解答: 解:(1)由圖可知,在0~10min內(nèi)參加反應(yīng)的SO2為0.6mol-0.5mol=0.1mol,此時(shí)放出的熱為a kJ,1molSO2參加反應(yīng)可以放出10aKJ的熱量,所以熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)
500℃
2SO3(g)△H=-20a kJ/mol,故答案為:2SO2(g)+O2(g)
500℃
2SO3(g)△H=-20a kJ/mol;
(2)10min至15min時(shí)間段,SO3的變化的物質(zhì)的量為0.35mol-0.1mol=0.25mol,根據(jù)v=
△n
V
△t
可知SO3的反應(yīng)速率為
0.25mol
2L
5min
=0.025 mol/(L?min),故答案為:0.025 mol/(L?min);
(3)根據(jù)曲線變化趨勢(shì)看出,反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),氧氣的物質(zhì)的量瞬間增大,而另外兩種物質(zhì)沒有變化,所以此時(shí)改變的條件為增加氧氣的量,平衡正向移動(dòng),SO2的體積分?jǐn)?shù)減小,故答案為:補(bǔ)充氧氣; 變。
(4)a.其他條件不變,反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,反應(yīng)體系的溫度升高,平衡逆向移動(dòng),所以達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率更大減小,故a錯(cuò)誤;
b.其他條件不變,若在容積可變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),所以不變化,故b錯(cuò)誤;
c.其他條件不變,向該密閉容器充入1mol 氦氣,由于體積沒有變化,各物質(zhì)濃度也不變,所以平衡不移動(dòng),故c錯(cuò)誤;
d.其他條件不變,若將起始反應(yīng)物的量加倍,體系壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),達(dá)新平衡時(shí)O2的濃度小于0.15mol/L,故d正確;
故選d;
(5)由圖可知二氧化硫、氧氣的起始物質(zhì)的量分別為0.6mol、0.4mol,由于恒溫恒容下的等效平衡,應(yīng)滿足二者起始濃度之比為2:1,且將三氧化硫完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫和氧氣時(shí),總的二氧化硫的物質(zhì)的量、氧氣的物質(zhì)的量與起始的二氧化硫、氧氣起始物質(zhì)的量對(duì)應(yīng)相等,即有a+c=0.6,b+
1
2
c=0.4,所以有2b-a=0.2,因?yàn)閍、c均大于0,所以0.1≤b≤0.4,要使反應(yīng)逆向進(jìn)行,生成物的物質(zhì)的量比平衡時(shí)的物質(zhì)的量要多一些,在20~25min段時(shí),三氧化硫的物質(zhì)的量為0.5mol,所以有0.5<c≤0.6,故答案為:2b-a=0.2; 0.1≤b≤0.4;  0.5<c≤0.6;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了可逆反應(yīng)中反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、等效平衡原理的應(yīng)用,有一定的綜合性,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒容的密閉容器中,某一可逆反應(yīng)A(s)+3B(g)?C(g)+D(g)△H>0在一定溫度下達(dá)到平衡.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、增加A的用量,化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)
B、當(dāng)升高體系的溫度時(shí),則化學(xué)平衡正向移動(dòng),混合體系的總壓必定減小
C、當(dāng)混合氣體的密度不再變化時(shí),則一定達(dá)到化學(xué)平衡
D、當(dāng)充入少量氦氣時(shí),雖總壓增加,但化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L Y氣體的質(zhì)量為16g,則Y氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
A、16g
B、32g
C、64g/mol
D、32g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丁烷廣泛應(yīng)用于家用液化石油氣,也用于打火機(jī)中作燃料,下列關(guān)于丁烷的敘述中不正確的是( 。
A、C4H10與C(CH34互為同系物
B、正丁烷分子中四個(gè)碳原子排列成一條直線
C、丁烷在常溫下是氣體
D、C4H10進(jìn)行一氯取代后可生成四種沸點(diǎn)不同的有機(jī)產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、B、C均含有同一種元素,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)中的水已略去).
(1)若A是一種強(qiáng)堿,C為廚房中的用品.
①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是
 

②下列有關(guān)B、C的說法正確的是
 

A.向B的飽和溶液中通入D,將有晶體析出
B.可以用BaCl2或CaCl2稀溶液或Ba(OH)2稀溶液鑒別B、C兩種溶液
C.分別取等質(zhì)量的B、C兩種固體與足量鹽酸反應(yīng)C產(chǎn)生氣體多
D.取a克B、C的混合物充分加熱,固體質(zhì)量減重b克,由此可計(jì)算出混合物中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
E.取a克B、C的混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出的氣體用堿石灰完全吸收,增重b克,由此可計(jì)算出混合物中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)若A、D均為單質(zhì),且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料.
①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是
 

②向沸水中逐滴加入5~6滴B的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.區(qū)分該分散系與其它分散系最本質(zhì)的特征是
 

(3)若常溫下A、C是氣體,B是固體.
①反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是
 

②有兩瓶經(jīng)過C氣體和(2)中的A氣體漂白的品紅溶液,如何通過簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別?
 

③在BaCl2溶液中通入C氣體,未見沉淀生成,若先通入下列的另一種氣體,再通入C;或者向通入C氣體的BaCl2溶液中加入下列物質(zhì),可以看到沉淀的有
 
 (填序號(hào)).
A、Cl2     B、NH3      C、HCl        D、CO2        E、KNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種由甲醇和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量是現(xiàn)用鎳氫電池和鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個(gè)月才充電一次.假定放電過程中,甲醇完全氧化產(chǎn)生的CO2被充分吸收生成CO32-
(1)該電池反應(yīng)的總離子方程式為:
 
;
(2)甲醇在
 
極發(fā)生反應(yīng)(填正或負(fù)),電池在放電過程中溶液的pH將
 
(填下降、上升、不變);若有16克甲醇蒸汽被完全氧化產(chǎn)生電能,該過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目
 

(3)最后,又有科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高.一個(gè)電極通入空
氣,另一個(gè)電極通入汽油蒸汽.其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3(Y:釔)的ZrO2(Zr:鋯)固體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-離子(其中氧化反應(yīng)發(fā)生完全).以丁烷(C4H10)代表汽油.
①電池的正極反應(yīng)式為
 

②放電時(shí)固體電解質(zhì)里的O2-離子的移動(dòng)方向是向
 
極移動(dòng)(填正或負(fù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.55g氯氣通入100g15%的溴化鈉溶液中充分反應(yīng)(假設(shè)氯氣反應(yīng)完全),然后將溶液蒸干,問:
(1)生成溴多少克?
(2)最后留下固體多少克?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮和硫是兩種常見的重要非金屬元素,它們的化合物有非常廣泛的應(yīng)用.
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)“氮的固定”反應(yīng)方程式
 

(2)化石燃料的燃燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的NO2,一般處理方法是用堿液吸收,用NaOH溶液吸收NO2可生成等物質(zhì)的量的兩種鹽,分別是
 
.NO不溶于堿,在一定條件下可用(NH42SO3溶液吸收,生成一種無害的氣體單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)(NH42SO3吸收液中往往含有NH4HSO3,已知相同條件下,n(NH4HSO3/n[(NH42SO3]比值越小,NO2的吸收效率越高,則(NH42SO3的還原性
 
(填“強(qiáng)于”或“弱于”)NH4HSO3.提高NH4HSO3溶液中(NH42SO3濃度的方法是
 

(4)若(NH42SO3吸收液可能含有NH4HSO3,也可能部分變質(zhì),為測(cè)定其中各成分的含量,某研究小組取兩分等體積吸收液,一份中加入足量硫酸,產(chǎn)生2.016L SO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得,假設(shè)氣體已全部溢出,下同),另一份中加入足量Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生4.704L NH3,同時(shí)得到24.19g白色沉淀,則吸收液中各溶質(zhì)及其物質(zhì)的量依次是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不看元素周期表,填寫下表:
元素符號(hào)核電荷數(shù)基態(tài)原子的核外電子排布式(可寫簡(jiǎn)化式)周期表中的位置
Na11
 
 
 
 
As33
 
 
 
 
Ti22
 
 
 
 
Cr24
 
 
 
 
Rb37
 
 
 
 
 
 
1s22s22p63s23p63d104s24p1第四ⅢAp

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