分析 (1)非金屬性越強(qiáng)對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
(2)堿金屬,金屬晶體熔點(diǎn)看金屬鍵的強(qiáng)弱.金屬離子半徑小,所帶電荷多,金屬鍵強(qiáng),熔點(diǎn)就越高;鹵素,分子晶體看分子間作用力的強(qiáng)弱.對(duì)組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量大,分子間作用力強(qiáng),熔點(diǎn)就越高.
(3)金屬性越強(qiáng)與水反應(yīng)越劇烈,金屬性鉀>鈉;
(4)四氯化碳層顯紫紅色,說(shuō)明四氯化碳中溶解碘單質(zhì),從而說(shuō)明氯水中的氯氣與碘離子反應(yīng)生成碘單質(zhì),根據(jù)相似相溶單質(zhì)碘溶于四氯化碳中.
解答 解:(1)非金屬性越強(qiáng)對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,最不穩(wěn)定的是非金屬性最弱的碘對(duì)應(yīng)的氫化物,即HI最不穩(wěn)定,故答案為:HI;
(2)鹵素都是分子晶體,氟氣的相對(duì)分子量最小,而碘單質(zhì)的相對(duì)分子量最大,所以鹵素單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)隨原子序數(shù)遞增而升高,故答案為:B;
(3)金屬性越強(qiáng)與水反應(yīng)越劇烈,金屬性鉀>鈉,所以鉀與水反應(yīng)劇烈,故答案為:A;
(4)四氯化碳層顯紫紅色,說(shuō)明四氯化碳中溶解碘單質(zhì),因?yàn)榈饣浫芤号c氯水中氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成碘單質(zhì),故答案為:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氫化物的穩(wěn)定性、單質(zhì)的物理性質(zhì)的判斷、元素周期律的相關(guān)知識(shí)和鹵素的性質(zhì),綜合性強(qiáng),但比較容易.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A | 分離溶于水中的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
B | 分離氯化鈉和碘的固體混合物 | 加熱法 | 碘單質(zhì)易升華 |
C | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
D | 除去NaOH溶液中的Na2SO4 | 加適量的BaCl2后過(guò)濾 | BaSO4難溶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣受熱分解 | B. | 乙醇燃燒 | ||
C. | 鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng) | D. | 氧化鈣溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 改變條件 | 反應(yīng)速率變化 | ||
增大 | 減小 | 不變 | ||
(1) | 升高溫度 | |||
(2) | 充入更多的H2 | |||
(3) | 擴(kuò)大容器的體積 | |||
(4) | 定容充入氦氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用于青奧村工程隔熱保溫材料聚氨酯屬于有機(jī)高分子材料 | |
B. | 青奧會(huì)議中心雙塔采用了玻璃幕墻設(shè)計(jì),制造玻璃的主要原料為純堿和石灰石 | |
C. | 青奧中心外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊,鋁合金比金屬鋁更具有強(qiáng)度大、耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn) | |
D. | 青奧會(huì)健身中心的地面采用了聚苯乙烯保溫板,聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì) | |
B. | 太陽(yáng)能電池板中的硅在周期表中處于金屬與非金屬的交界位置 | |
C. | 常用的自來(lái)水消毒劑有Cl2和二氧化氯,兩者都含極性鍵 | |
D. | “滴水穿石”不涉及化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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