分析 C被高錳酸鉀氧化生成乙二酸和D,結(jié)合題給信息及C的分子式知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,B和CH3I發(fā)生取代反應生成C,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A水解生成B,且A的分子式為C9H6O2,A和B相對分子質(zhì)量相差18,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,D在HI條件下發(fā)生取代反應生成水楊酸.(5)中在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成,與HBr發(fā)生加成反應生成,在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應生成,在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應生成.
解答 解:C被高錳酸鉀氧化生成乙二酸和D,結(jié)合題給信息及C的分子式知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,B和CH3I發(fā)生取代反應生成C,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A水解生成B,且A的分子式為C9H6O2,A和B相對分子質(zhì)量相差18,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,D在HI條件下發(fā)生取代反應生成水楊酸,
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(2)上述轉(zhuǎn)化過程中,A→B,B→C,D→水楊酸的轉(zhuǎn)化屬于取代反應,C→D的轉(zhuǎn)化屬于氧化反應;
由于C→D轉(zhuǎn)化過程發(fā)生氧化反應,可以氧化酚羥基,故反應步驟B→C的目的是:B生成C的目的是保護酚羥基,使之不被氧化,
故答案為:3;保護酚羥基,使之不被氧化;
(3)化合物D有多種同分異構(gòu)體,其中一類同分異構(gòu)體是苯的二取代物,說明含有兩個取代基,能水解說明含有酯基,且水解后生成的產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應,說明產(chǎn)物中含有醛基,應為甲酸形成的酯基,
則其同分異構(gòu)體為,所以共有9種,
故答案為:9;
(4)A含有碳碳雙鍵與酯基,B含有碳碳雙鍵、酚羥基、羧基,C含有碳碳雙鍵、羧基、醚鍵,利用與飽和FeCl3溶液顯色反應可以鑒別出B,由于水解、酯基均與氫氧化鈉反應,可以用羧基與氫氧化銅、飽和碳酸氫鈉溶液鑒別A與C,氫氧化銅溶解或有氣體生成的為C,另外物質(zhì)為A,
故答案為:ad;
(5)在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成,與HBr發(fā)生加成反應生成,在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應生成,在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應生成,相關(guān)化學反應方程式為+NaOH$→_{△}^{醇}$+H2O+NaCl、+HBr$\stackrel{過氧化物}{→}$、+NaOH$\stackrel{△}{→}$++NaBr+H2O、2+H2SO4$\stackrel{△}{→}$2+2H2O+Na2SO4,
故答案為:+NaOH$→_{△}^{醇}$+H2O+NaCl、+HBr$\stackrel{過氧化物}{→}$、+NaOH$\stackrel{△}{→}$++NaBr+H2O、2+H2SO4$\stackrel{△}{→}$2+2H2O+Na2SO4.
點評 本題考查有機物推斷與合成,注意根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難點是推斷D的同分異構(gòu)體,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸鈣溶液中通入過量的二氧化碳 Ca2++2ClO-+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO | |
B. | 硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液 Fe2++2H2O2+4H+═Fe3++4H2O | |
C. | 用氨水吸收少量二氧化硫 OH-+SO2═HSO3- | |
D. | 硝酸鐵溶液加入過量氨水 3NH3•H2O+Fe3+═Fe(OH)3↓+3 NH4+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | 鍵角均為60°,都是含有極性鍵的極性分子 | |
C. | BF3沸點低于BCl3沸點,因為B-F鍵鍵長短 | |
D. | BF3分子穩(wěn)定性高于BCl3,因為B-F鍵鍵能高 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
化學式 | 電離常數(shù)(25℃) |
CH3COOH | Ki=1.7×10-5 |
HClO | Ki=3.0×10-8 |
H2CO3 | Ki1=4.3×10-7 Ki2=5.6×10-11 |
A. | H2CO3、HCO3-、CH3COO-、ClO- | B. | HClO、HCO3-、CH3COO-、ClO- | ||
C. | HClO、HCO3-、ClO-、CO32- | D. | HCO3-、CH3COO-、ClO-、CO32- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+ | |
B. | 向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后再加入0.5 mL有機物X,加熱后未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X中不含有醛基 | |
C. | 向CuSO4溶液中加入KI溶液,有白色沉淀生成,再加入四氯化碳振蕩,四氯化碳層呈紫色,說明白色沉淀可能為CuI | |
D. | 向濃度均為0.1 mol•L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,首先生成藍色沉淀,說明Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2] |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實 驗 事 實 | 結(jié) 論 | |
① | 在相同溫度下,向1mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 溶解度:Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
② | 將CO2通入到Na2SiO3溶液中產(chǎn)生白色渾濁 | 酸性:H2CO3>H2SiO3 |
③ | 在鎂鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中,鎂表面有氣泡 | 金屬活動性:Al>Mg |
④ | 已知反應5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl, 2BrO3-+Cl2═2ClO3-+Br2 | 氧化性強弱順序:BrO3->Cl2>ClO3->IO3- |
⑤ | 測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO4與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 非金屬性:S>C |
A. | ③④⑤ | B. | ②⑤ | C. | ①②③ | D. | 全部 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖表示為配制一定物質(zhì)的量濃度稀硫酸時的操作 | |
B. | 如圖表示為配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時的操作 | |
C. | 用如圖所示裝置吸收氯氣中的氯化氫氣體 | |
D. | 用圖所示裝置收集一氧化氮氣體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com