某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:方案一:銅鋁混合物
足量溶液A
充分反應(yīng)
測定生成氣體的體積方案二:銅鋁混合物
足量溶液B
充分反應(yīng)
測定剩余固體的質(zhì)量下列有關(guān)判斷中不正確的是( 。
A、溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液
B、方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅
C、若溶液B選用濃硝酸,測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
D、實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:A.銅與鹽酸或NaOH溶液不反應(yīng),鋁與鹽酸或NaOH溶液反應(yīng),剩余的固體為銅,根據(jù)生成的氫氣可以計(jì)算混合物中鋁的質(zhì)量;
B.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液;
C.鋁在濃硝酸中生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,發(fā)生鈍化現(xiàn)象,剩余固體的質(zhì)量大于混合物中鋁的質(zhì)量,實(shí)際測量銅的質(zhì)量減少;
D.測量氣體的體積不如測量固體的質(zhì)量簡單易操作.
解答: 解:A.銅與鹽酸或NaOH溶液不反應(yīng),鋁與鹽酸或NaOH溶液反應(yīng),剩余的固體為銅,根據(jù)生成的氫氣可以計(jì)算混合物中鋁的質(zhì)量,故溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液,故A正確;
B.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液,方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅,故B正確;
C.鋁在濃硝酸中生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,發(fā)生鈍化現(xiàn)象,剩余固體的質(zhì)量大于混合物中鋁的質(zhì)量,實(shí)際測量銅的質(zhì)量減少,銅的含量降低,故C錯(cuò)誤;
D.測量氣體的體積不如測量固體的質(zhì)量簡單易操作,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)方案的理解與評價(jià)、元素化合物的性質(zhì)等,難度中等,清楚物質(zhì)的性質(zhì)、理解實(shí)驗(yàn)方案原理是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

x、y、z三種物質(zhì)的分子組成分別符合烷烴、炔烴、烯烴的通式,在一定條件下V L的x、y、z的混合氣體可與V L的H2發(fā)生加成反應(yīng),則混合氣體中x、y、z的體積比可能是( 。
①1:1:1       ②1:2:3         ③3:2:1         ④1:1:4.
A、①③B、②③C、③④D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鋁和過氧化鈉的固體混合物樣品,加入稀硫酸使混合物完全溶解,所得溶液中   c(Al3+):c(SO42):c(H+)=1:4:2,則原固體混合物中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為( 。
A、1:3B、3:4
C、9:8D、9:16

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下的密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì)XYZW
初始濃度/mol?L-11.02.000
平衡濃度/mol?L-10..40.21.20.6
下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為90%
B、反應(yīng)可表示為X(g)+3Y(g)═2Z(g)+W(g),其平衡常數(shù)為270 L?mol-1
C、增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)不變
D、改變溫度或向平衡體系中加入X都會使平衡移動,平衡常數(shù)也會隨之改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在800℃時(shí),下列反應(yīng)達(dá)到平衡:CO+H2O(g)?CO2+H2,已知c(CO)=c(H2O)=0.01mol/L,c(H2=0.005mol?L-1,此時(shí)再加入0.02mol?L-1的H20(g),重新達(dá)到平衡時(shí),H2的新的平衡濃度應(yīng)是( 。
A、0.015mol?L-1
B、0.011mol?L-1
C、0.00751mol?L-1
D、0.00251mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為配制250mL 0.2mol/L Na2CO3溶液的示意圖.

回答下列問題:
(1)①中稱得Na2CO3
 
g;選取容量瓶規(guī)格:
 

(2)容量瓶使用前檢驗(yàn)漏水的方法是
 

(3)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時(shí)俯視
 
;
B.沒有進(jìn)行操作步驟④和⑤
 

C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外
 

D.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容
 

E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(根據(jù)下列反應(yīng)框圖填空,已知反應(yīng)①是工業(yè)上生產(chǎn)化合物D的反應(yīng),反應(yīng)⑤是實(shí)驗(yàn)室鑒定化合物E的反應(yīng).

(1)單質(zhì)L是
 
.   (2)化合物B是
 

(3)圖中除反應(yīng)①以外,還有兩個(gè)用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng),是
 
 
(填代號).它們的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知95℃時(shí),水的離子積常數(shù)為1×10-12.在此溫度下,將pH=8的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液相混合,得到pH=7的混合溶液,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于乙酸的說法正確的是( 。
A、難溶于水
B、是一種無色無味的液體
C、能發(fā)生酯化反應(yīng)
D、酸性比碳酸弱

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