【題目】以下工業(yè)流程制備無(wú)機(jī)功能材料MnO2，粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2（含有較多MnO和MnCO3）樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn)。

針對(duì)上述工業(yè)流程，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.第①步加稀時(shí)，粗MnO2樣品中的MnO、MnCO3轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)

B.不考慮操作過(guò)程中的損失，本流程中的固體能全部循環(huán)，不需額外補(bǔ)充

C.第②步反應(yīng)的離子方程式

D.實(shí)驗(yàn)室模擬上述工業(yè)流程中得到MnO2固體的操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗

【答案】B

【解析】

粗MnO2(含有較多的MnO2和MnCO3)樣品加入硫酸，MnO2不溶于硫酸，所以加稀硫酸時(shí)樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，向硫酸錳中加入氯酸鈉，反應(yīng)的離子方程式5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2↓+Cl2↑+8H+，將產(chǎn)生的氯氣和熱的氫氧化鈉溶液反應(yīng)可以得到NaCl和氯酸鈉的溶液，蒸發(fā)濃縮結(jié)晶可以得到氯酸鈉的固體循環(huán)利用；

A．MnO2不溶于硫酸，所以加稀硫酸時(shí)樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4，故A正確；

B．Cl2通入熱的NaOH溶液中除生成NaClO3，還生成NaCl，則流程中NaClO3固體不可能完全循環(huán)利用，故B錯(cuò)誤；

C．第②步MnSO4要轉(zhuǎn)化為MnO2，需失去電子，故需要加入NaClO3做氧化劑，依據(jù)得失電子守恒可以配平，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是：5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4，故C正確；

D．過(guò)濾所需的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，流程中得到MnO2固體操作必需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗，故D正確；

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，M為鐵棒，N為石墨棒。關(guān)于此裝置的下列敘述中，不正確的是（ ）

A.M為負(fù)極，N為正極

B.N上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e=H2↑

C.M上發(fā)生的反應(yīng)為Fe-3e-=Fe3+

D.溶液中的硫酸根離子向M移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所得出的解釋或結(jié)論不正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A.

向某溶液中加入足量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液中一定含有SO

B.

向某溶液中加入濃NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生

能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體

該溶液中一定含有NH

C.

向某鉀鹽中滴加鹽酸，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體

該鉀鹽是K2CO3或KHCO3

D.

酸性硝酸鐵溶液中加入幾滴碘化鉀淀粉溶液，出現(xiàn)藍(lán)色

鐵離子具有較強(qiáng)氧化性，將I-氧化生成I2

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氯化銫晶體的晶胞(晶體中的最小重復(fù)單元)，已知晶體中兩個(gè)最近的Cs＋離子核間距離為a cm，氯化銫的相對(duì)分子質(zhì)量為M，NA為阿伏加德羅常數(shù)，則氯化銫晶體密度是(　　)

A. g/cm3 B. g/cm3 C. g/cm3 D. g/cm3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫及其化合物有許多用途，相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)如下表所示：

H2S

S8

FeS2

SO2

SO3

H2SO4

熔點(diǎn)/℃

-85.5

115.2

>600（分解）

-75.5

16.8

10.3

沸點(diǎn)/℃

-60.3

444.6

-10.0

45.0

337.0

回答下列問(wèn)題：

(1)基態(tài)S原子電子占據(jù)最高能級(jí)的電子云輪廓圖為__________形。

(2)圖(a)為S8的結(jié)構(gòu)，其熔點(diǎn)和沸點(diǎn)要比二氧化硫的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)高很多，主要原因?yàn)?/span>________。

(3)氣態(tài)三氧化硫以單分子形式存在，其分子的立體構(gòu)型為__________形，其中共價(jià)鍵的類型有__________種；固體三氧化硫中存在如圖(b)所示的三聚分子，該分子中S原子的雜化軌道類型為__________。

(4)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論，H2S、SO2、SO3的氣態(tài)分子中，中心原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)不同于其他分子的是__________。

(5)FeS2晶體的晶胞如圖(c)所示。晶胞邊長(zhǎng)為a nm、FeS2相對(duì)式量為M，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，其晶體密度的計(jì)算表達(dá)式為____________g/cm3；晶胞中Fe2+位于所形成的正八面體的體心，該正八面體的邊長(zhǎng)為__________nm。

晶胞有兩個(gè)基本要素：

(6)晶胞的一個(gè)基本要素：原子坐標(biāo)參數(shù)，表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置，下圖為Ge單晶的晶胞，其中原子坐標(biāo)參數(shù)A為（0，0，0）；B為(，0，)；C為(，，0)。則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由1-氯丁烷制取少量的1，2-丁二醇時(shí)，需要經(jīng)過(guò)下列哪幾步反應(yīng)

A. 加成→消去→取代B. 消去→加成→水解

C. 取代→消去→加成D. 消去→加成→消去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示或描述不正確的是

A. Ca的電子排布式是［Ar］3d2

B. BF3 的VSEPR的模型名稱是平面三角形

C. NH4+中心原子N上的孤電子對(duì)數(shù)為0

D. 在[Cu(NH3)4]2+里，NH3的氮原子給出孤電子對(duì)，形成配位鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ下列單元操作中采用了熱交換設(shè)計(jì)的有

A．電解食鹽水制燒堿

B．合成氨中的催化合成

C．硫酸生產(chǎn)中的催化氧化

D．氨堿法中的氨鹽水碳酸化

Ⅱ海水曬鹽的鹵水中還有氯化鎂，以鹵水為原料生產(chǎn)鎂的一中工藝流程如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）脫硫槽、攪拌槽均用于脫除鹵水中的（填離子符號(hào)），M的主要成分是（填化學(xué)式）。

（2）除溴塔中主要的離子方程式為。

（3）沸騰爐①和②的主要作用是。沸騰爐③通入熱氯化氫的主要目的是。

（4）電解槽中陰極的電極反應(yīng)方程式為。

（5）電解槽中陽(yáng)極產(chǎn)物為，該產(chǎn)物可直接用于本工藝流程中的。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以銅片（含少量雜質(zhì)鐵）為原料制取Cu(NO3)2溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖：

（1）“酸洗”的目的是除去銅片表面難溶的Cu2(OH)2SO4，寫出“酸洗”時(shí)反應(yīng)的離子方程式：___。

（2）“水洗”后檢驗(yàn)銅片表面是否洗滌干凈的方法是___。

（3）“酸溶”時(shí)的裝置如圖所示，燒杯內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)為：

NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O

2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O

①“酸溶”時(shí)為防止反應(yīng)過(guò)于劇烈，可以采取的方法有___和___。

②通入空氣的作用是___、___。

（4）“調(diào)節(jié)pH=3~4，并保溫３個(gè)小時(shí)”的目的是___。

（5）燒杯中所得溶液經(jīng)多步處理得到NaNO3固體。設(shè)計(jì)以燒杯中所得溶液為原料，制取NaNO3固體的實(shí)驗(yàn)方案：___。

[已知3NaNO2＋2HNO3=3NaNO3＋2NO↑＋H2O；NaNO3的溶解度隨溫度變化如圖所示。實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑：硝酸和NaOH溶液]。

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