【題目】過氧化鈣可用于治理赤潮、應急供氧等。已知:過氧化鈣,為白色或淡黃色結晶粉末,難溶于水,不溶于乙醇、乙醚等有機溶劑,常溫下干燥品很穩(wěn)定,能溶于稀酸生成過氧化氫。某小組同學探究過氧化鈣的制法和性質:
(1) 甲、乙兩位同學設計的過氧化鈣實驗室制法如下,其中產率較低的是______(填A、B)
方法A Ca (OH)2 (s) + H2O2 CaO2 (s) + 2H2O
方法B CaCl2 (s) + H2O2 CaO2 (s) + 2HCl
方法A所得產品中純度不高,所含雜質主要是 ___________(填化學式)
如果不加入穩(wěn)定劑,則兩種方法都需在5℃以下進行實驗,原因可能是______________。
(2) 丙同學認為CO2、SO2與過氧化鈣的反應原理相同,丁同學認為SO2具有較強的還原性,而CO2沒有,故而反應原理不相同。他們設計了如下實驗裝置,通過測量裝置E中所得氣體體積判斷反應情況:
①試劑B的作用是____________________。
②若實驗中SO2足量,且與過氧化鈣充分反應,取反應后的固體進行探究,以驗證過氧化鈣與SO2反應的生成物。若SO2未被氧化,則反應的化學方程式為:______________________________。
③裝置E中收集到的氧氣體積為V L(已換算成標準狀況下),若SO2完全被氧化,則V =______。
(3)某工廠利用電石渣(主要成分為氫氧化鈣)生產過氧化鈣的生產流程如下:
①用上述方法制備過氧化鈣(CaO2·8H2O),攪拌步驟的化學方程式是______________。
溫度(℃) | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 0 |
產率 | 43.24 | 52.80 | 64.54 | 63.80 | 60.45 | 52.40 |
②某小組釆用單變量法確定溫度、H2O2濃度對產率的影響,結果如下:
H2O2 % | 30% | 25% | 20% | 15% | 10% | 5% |
產率 | 60.40 | 62.42 | 64.54 | 63.20 | 63.10 | 62.40 |
則實際生產應選擇的適宜條為__________。
【答案】B Ca (OH)2 反應是放熱反應,使平衡向左移動,需要在較低溫度下反應,為了提高原料利用率,避免雙氧水在溫度較高條件下分解。 干燥氣體 2CaO2+2SO2=2CaSO3 + O2 0 CaCl 2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 H2O = CaO2·8H2O↓ + 2NH4Cl 溫度為30℃、H2O2濃度為20%
【解析】
⑴根據過氧化鈣的特征得出產率的低的原因,A中產品不純,主要含有沒有反應的反應物,由于反應是放熱反應,需要在較低溫度下反應和加入穩(wěn)定劑。
⑵①過氧化鈣和水要反應,需要除掉水蒸氣;②若SO2未被氧化,則二氧化硫和過氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和氧氣;③若SO2完全被氧化,則全部變?yōu)榱蛩徕}。
⑶根據反應流程得出反應方程式,根據數據得出實際生產應選擇的適宜條件。
⑴過氧化鈣,為白色或淡黃色結晶粉末,難溶于水,不溶于乙醇、乙醚等有機溶劑,常溫下干燥品很穩(wěn)定,能溶于稀酸生成過氧化氫,因此甲、乙兩位同學設計的過氧化鈣實驗室制法如下,其中產率較低的是B;方法A所得產品中純度不高,主要是含有沒有反應的氫氧化鈣;兩個反應都是放熱反應,需要在較低溫度下反應,為了提高原料利用率,避免雙氧水再溫度較高條件下分解,因此需要加入穩(wěn)定劑,則兩種方法都需在5℃以下進行實驗,原因可能是反應是放熱反應,使平衡向左移動,需要在較低溫度下反應,為了提高原料利用率,避免雙氧水再溫度較高條件下分解,故答案為:B;Ca(OH)2;反應是放熱反應,使平衡向左移動,需要在較低溫度下反應,為了提高原料利用率,避免雙氧水再溫度較高條件下分解。
⑵①過氧化鈣和水要反應,需要除掉水蒸氣,二氧化硫與過氧化鈣反應,因此試劑B的作用是干燥氣體,故答案為:干燥氣體。
②若SO2未被氧化,則二氧化硫和過氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和氧氣,因此反應的化學方程式為:2CaO2+2SO2=2CaSO3 + O2,故答案為:2CaO2+2SO2=2CaSO3 + O2。
③若SO2完全被氧化,則全部變?yōu)榱蛩徕},因此沒有氣體剩余,則V =0,故答案為:0。
⑶根據反應流程得出反應方程式CaCl 2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 H2O = CaO2·8H2O↓ + 2NH4Cl,故答案為:CaCl 2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 H2O = CaO2·8H2O↓ + 2NH4Cl。
②根據數據得出實際生產應選擇的適宜條件為溫度為30℃、H2O2濃度為20%,故答案為:溫度為30℃、H2O2濃度為20%。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在常溫下,Fe與水并不起反應,但在高溫下,Fe與水蒸氣可發(fā)生反應,生成四氧化三鐵,并置換出氫氣。應用下列裝置,在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。
請回答該實驗中的問題。
(1)寫出該反應的化學方程式:________________________________________;該氧化還原反應的還原劑是_______________,氧化劑是_______________ 。
(2)實驗前必須對整套裝置進行的操作是_______________________。
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是____________________;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是_________________________________。
(4)干燥管中盛裝是的物質是________(填寫名稱),作用是__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是( )
A.用圖2所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C.用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D.用圖5 所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素原子的核電荷數依次增大,它們的簡單離子的電子層數相同且最外層電子數均為8。A元素原子的第二層電子數與第一、第三層電子數之和相等,D元素原子的第一、第二層電子數之和等于電子總數的一半。試回答下列問題。
(1)四種元素的符號依次是A___,B___,C__,D__;它們的原子半徑由大到小的順序是___。
(2)試寫出四種元素的離子結構示意圖:A___,B___,C___,D___。它們的離子半徑由大到小的順序是___(用離子符號表示)。
(3)分別寫出四種元素的最高價氧化物對應水化物的化學式:__。
(4)分別寫出A、B兩元素的氣態(tài)氫化物的化學式:__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由N2O和NO反應生成N2和NO2的能量變化如圖所示。下列說法不正確的是( 。
A.反應生成1 mol N2時轉移4 mol e-
B.反應物能量之和大于生成物能量之和
C.N2O(g)+NO(g)=N2(g)+NO2(g) ΔH=-139 kJ·mol-1
D.斷鍵吸收能量之和小于成鍵釋放能量之和
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某可逆反應mA(g)+nB(g)pC(g)在密閉容器中進行,如圖表示反應時間 t時、溫度 T 和壓強P 與反應混合氣體中 C 的體積分數(C%)的關系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是
A.T1<T2 P1>P2 m+n<p ΔH>0
B.T1>T2 P1<P2 m+n>p ΔH<0
C.T1<T2 P1>P2 m+n<p ΔH<0
D.T1>T2 P1<P2 m+n>p ΔH>0
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】pH=1的兩種酸溶液A、B各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH與溶液體積(V)的關系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.若a=4,則A是強酸,B是弱酸
B.稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液弱
C.稀釋前兩種酸溶液的濃度:c(A)>c(B)
D.若1<a<4,則A、B都是弱酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各物質中,除氫原子外,每個原子最外層均達到8電子結構,則它們的結構式錯誤的是( )
A.氧分子:O=O
B.S2Cl2:Cl-S-S-Cl
C.氫氰酸:H-CN
D.光氣(COCl2):Cl-C-O-Cl
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應:A(g)+2B(g)xC(g)△H=﹣192kJmol﹣1,向M、N中都通入1mol A和2mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是( )
A. 若x=3,達到平衡后A的體積分數關系為:φ(M)>φ(N)
B. 若x>3,達到平衡后B的轉化率關系為:α(M)>α(N)
C. 若x<3,C的平衡濃度關系為:c(M)>c(N)
D. x不論為何值,起始時向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等
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