【題目】反應(yīng)aA(g) +bB(g) cC(g)( H <0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在I、階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:

回答問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a:b:c ;

(2)A的平均反應(yīng)速率vI (A)、v(A)、v(A)從大到小排列次序?yàn)?/span>

(3)B的平衡轉(zhuǎn)化率I (B)、(B)、 (B)中最小的是 ,其值是 ;

(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動(dòng)的方向是 ,采取的措施是 ;

(5)比較第階段反應(yīng)溫度(T2)和第階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2 T3(“ >=、< )判斷的理由是

(6)達(dá)到第三階段平衡后,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10 min后達(dá)到新的平衡,請(qǐng)?jiān)谙聢D中用曲線表示第IV階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)(曲線上必須標(biāo)出 AB、C)。

【答案】(1)1∶3∶2;(2)v(A)v(A)v(A)(3)α(B),0.19(19%);

(4)向正反應(yīng)方向,從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C

(5)>,此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

(6)

(注:只要曲線能表示出平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)及各物質(zhì)濃度的相對(duì)變化比例即可)。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因?yàn)橥粭l件測(cè)定,因此物質(zhì)的量濃度變化等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,a:b:c=(2-1):(6-3):2=1:3:2;(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,A的濃度不斷減小,濃度減小,反應(yīng)速率減緩,即v(A)v(A)v(A);(3)根據(jù)轉(zhuǎn)化率的定義,αI(B)=(6-3)/6×100%-50%,αII(B)=(3-1.86)/3×100%=38%,αIII(B)=(1.86-1.5)/1.86×100%=19.4%,因此αIII(B)最;(4)從II階段的圖像看,C從0開始,瞬間AB的濃度不變,因此反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,從產(chǎn)物中移出C;(5)根據(jù)A、B的量減少,C的量增加,可判斷此平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),不應(yīng)是改變濃度,因?yàn)槿莘e不變的容器,因此改變壓強(qiáng)也不可能,只能是改變溫度,因此此反應(yīng)是放熱反應(yīng),根據(jù)勒夏特列原理,應(yīng)是降低溫度,即T2>T3;(6)擴(kuò)大體積一倍,壓強(qiáng)減少一倍,濃度變?yōu)樵瓉?lái)的1/2,減小壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),且組分的物質(zhì)的量濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)比,因此圖像是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去HCl氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置A的作用是:

(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含 ,該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH,經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想二不合理,理由是: (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn) (填正確錯(cuò)誤),理由是: (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【化學(xué)選修2 -化學(xué)與技未】

I.某含錳礦物的主要成分有MnCO3、MnO2、FeCO3、SiO2 、A12O3等。已知FeCO3、MnCO3難溶于水。一種運(yùn)用陰離子膜電解法的新技術(shù)可用于從碳酸錳礦中提取金屬錳,主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)設(shè)備中反應(yīng)后,濾液1里錳元素只以Mn2+的形式存在,且濾渣1中也無(wú)MnO2。 濾渣1的主要成分是 (填化學(xué)式)。

(2)設(shè)備1中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是 。

(3)設(shè)備2中加足量雙氧水的作用是 。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)濾液2中是否存在Fe2+: 。

(4)設(shè)備4中加入過量氫氧化鈉溶液,沉淀部分溶解,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋原因: 。

(5)設(shè)備3中用陰離子膜法提取金屬錳的電解裝置如圖:

電解裝置中箭頭表示溶液中陰離子移動(dòng)的方向;A電極是直流電源的 極。實(shí)際生產(chǎn)中,陽(yáng)極以稀硫酸為電解液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為__ ___。

該工藝之所以采用陰離子交換膜,是為了防止Mn2+ 進(jìn)入陽(yáng)極區(qū)發(fā)生副反應(yīng)生成MnO2造成資源浪費(fèi),寫出該副反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。

II.冰銅礦的主要成分是Cu2S、FeS,含有少許Al2O3SiO2雜質(zhì)。由冰銅礦冶煉金屬銅的流程如下:

已知各離子沉淀的范圍如下表

離子

Fe3+

Fe2 +

Cu2+

開始沉淀pH

1.9

7.0

6.7

沉淀完全pH

3.4

9.0

10.0

請(qǐng)回答下列問題:

(1)將冰銅礦粉碎的目的是提高浸出率,另外一種提高浸出率的措施是 。

(2)溶液1的成分是 ,若向其中通入足量的CO2可以析出的沉淀是 ,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)將變成 。

(3)沉淀1加入H2O2和稀H2SO4后,溶液中陰離子只有SO42-,金屬陽(yáng)離子有Cu2+ F3+,則該過程的離子方程式為: 。

4)溶液2調(diào)節(jié)的pH范圍為 。

(5)對(duì)紅褐色沉淀進(jìn)行洗滌并干燥處理,可以得到純凈的Fe(OH)3,可用于制備紅色顏料Fe2O3。檢驗(yàn)紅褐色沉淀是否洗凈的方法是

(6)用惰性電極對(duì)溶液3進(jìn)行電解,電解CuSO4溶液的化學(xué)方程式為: ;當(dāng)兩極共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8 L氣體且陰陽(yáng)兩極產(chǎn)生的氣體體積之比為1: 1時(shí),則析出的銅的質(zhì)量為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的物質(zhì)是( )

A. AlCl3 B. NaAlO2 C. Al(OH)3 D. Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分離物質(zhì)的方法中,不正確的是(  )

A. 利用分餾的方法從石油中分離出汽油和煤油

B. 利用分液的方法將水和酒精分離

C. 利用結(jié)晶的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

D. 利用過濾的方法除去水中的泥沙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說(shuō)法中正確的是

A.0.1 mol Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA

B.0.1 mol金屬鈉在過量氧氣充分燃燒,生成的化合物中離子總數(shù)為0.15 NA

C.常溫常壓下,100 mL 0.5 mol/L的乙二酸溶液中,總的離子數(shù)目大于0.15 NA

D.10 g D2O所含的中子數(shù)為4 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液.只用一種試劑就能加以區(qū)別,這種試劑是

A.KSCN B.BaCl2 C.NaOH D.HCI

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,反應(yīng)2A(g) B(g)+C(g)的平衡常數(shù)為1,在容積為2L的密閉容器中加入A(g)。20s時(shí)測(cè)得各組分的物質(zhì)的量如下表:下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

A(g)

B(g)

C(g)

物質(zhì)的量/mol

1.2

0.6

0.6

A.反應(yīng)前20s的平均速率為v(A)=0.6mol·L-1·S-1

B.20s時(shí),正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

C.達(dá)平衡時(shí),A(g)的轉(zhuǎn)化率為100%

D.若升高溫度,平衡常數(shù)將變?yōu)?.5,則反應(yīng)的H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎳(28Ni)金屬羰基化合物[金屬元素和一氧化碳(CO)中性分子形成的一類配合物]、金屬儲(chǔ)氫材料[能可逆的多次吸收、儲(chǔ)存和釋放氫氣(H2)的合金]等領(lǐng)域用途廣泛。

(1)Ni原子基態(tài)核外電子排布式為_________________。

(2)Ni(CO)4中鎳的化合價(jià)為_____________,寫出與CO互為等電子體的中性分子、帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子、帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子各一個(gè):__________、_____________、___________。

(3)一種儲(chǔ)氫合金由鎳與鑭(La)組成,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.則該晶體的化學(xué)式為_________。

(4)下列反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)Ni2+,請(qǐng)寫出另一產(chǎn)物的化學(xué)式__________。

與Ni2+配位的N原子有_________個(gè),該配合物中存在的化學(xué)鍵有__________(填序號(hào))。

A共價(jià)鍵 B離子鍵 C配位鍵 D金屬鍵 E氫鍵

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