【題目】下列關(guān)于有機化合物的敘述正確的是(

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是有機高分子化合物

B.乙醇可以和金屬鈉反應(yīng)很緩慢地放出氫氣,說明乙醇的酸性很弱

C.有機物可以發(fā)生消去反應(yīng)和催化氧化

D.福爾馬林可用作食品防腐劑

【答案】C

【解析】

A.蛋白質(zhì)是有機高分子化合物,糖類中的單糖、雙糖及油脂不屬于高分子化合物,A敘述錯誤;

B.乙醇為非電解質(zhì),可以和金屬鈉反應(yīng)很緩慢地放出氫氣,說明乙醇分子中含有的羥基H原子有一定的活潑性,但并不強,不能說明乙醇的酸性很弱,B敘述錯誤;

C.有機物中,與羥基相連的碳原子上連有氫原子,可發(fā)生催化氧化;該碳原子的相鄰碳原子上連有氫原子,可發(fā)生消去反應(yīng),C敘述正確;

D.福爾馬林可使蛋白質(zhì)變性,對人體有害,不能用作食品防腐劑,D敘述錯誤;

答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物在核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰,且峰面積之比為322的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O含有的分子數(shù)為NA

B.常溫常壓下,1.06 g Na2CO3含有的Na離子數(shù)為0.02NA

C.通常狀況下,NACO2分子占有的體積為22.4 L

D.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/LMgCl2溶液中,含有Cl個數(shù)為1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互反應(yīng):4NO2(g)2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+ Cl2(g),ΔH。在恒溫條件下,向2 L恒容密閉容器中加入0.4mol NO20.2 mol NaCl,10 min反應(yīng)達(dá)到平衡時n(NaNO3)= 0.1mol,NO2的轉(zhuǎn)化率為α。下列敘述中正確的是

A.10min內(nèi)NO濃度變化表示的速率v(NO)0.01 mol·L1·min1

B.若保持其他條件不變,在恒壓下進行該反應(yīng),則平衡時NO2的轉(zhuǎn)化率大于α

C.若升高溫度,平衡逆向移動,則該反應(yīng)的ΔH0

D.若起始時向容器中充入NO2(g) 0.1 mol、NO(g)0.2 molCl2(g)0.1 mol(固體物質(zhì)足量),則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

+ +H2O

相對分子質(zhì)量

密度/(g·cm-3)

沸點/

水中溶解性

異戊醇

88

0.8123

131

微溶

乙酸

60

1.0492

118

乙酸異戊酯

130

0.8670

142

難溶

實驗步驟:

A中加入4.4 g異戊醇、6.0 g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和23片碎瓷片。開始緩慢加熱A,回流50 min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9 g

回答下列問題:

(1)儀器B的名稱是______ ,其作用是_______。

(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是________,第二次水洗的主要目的是__________________。

(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后_____(填標(biāo)號)

a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出

b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出

c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出

d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出

(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是________。

(5)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是___________

(6)本實驗的產(chǎn)率是________。

(7)在進行蒸餾操作時,若從130℃開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏_____(”),原因是__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述正確的是(

A.鐵屑、溴水、苯混合加熱就能制取溴苯

B.用苯、濃硫酸、濃硝酸制取硝基苯時,溫度越高反應(yīng)越快,得到的硝基苯越多

C.乙醇與乙酸混合加熱即能發(fā)生酯化反應(yīng)生成有香味的酯

D.過程中反應(yīng)①、②分別是取代反應(yīng)、加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次從左至右發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是 ( )

選項

反應(yīng)類型

反應(yīng)條件

A

加成反應(yīng);取代反應(yīng);消去反應(yīng)

KOH醇溶液加熱 ;KOH水溶液加熱;常溫

B

消去反應(yīng);加成反應(yīng);取代反應(yīng)

NaOH水溶液加熱;常溫;NaOH醇溶液加熱

C

氧化反應(yīng);取代反應(yīng);消去反應(yīng)

加熱;KOH醇溶液加熱;KOH水溶液加熱

D

消去反應(yīng);加成反應(yīng);水解反應(yīng)

NaOH醇溶液加熱;常溫;NaOH水溶液加熱

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用如圖所示裝置進行有關(guān)實驗:

(1)B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請在圖上把導(dǎo)管補充完整_________。

(2)實驗中他們?nèi)?/span>6.4 g銅片和12 mL 18 mol·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。

①寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;

②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是__________________;

③下列藥品中能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是________(填編號)。

A.鐵粉 B.BaCl2溶液 C.銀粉 D.Na2CO3溶液

(3)裝置C中試管D內(nèi)盛裝的是品紅溶液,當(dāng)B中氣體收集滿后,有可能觀察到的現(xiàn)象是_____________,待反應(yīng)結(jié)束后,向C中燒杯內(nèi)加入沸水,D中觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(4)實驗裝置C有可能造成環(huán)境污染,試用最簡單的方法加以解決,__________________(實驗用品自選)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向僅含Fe2I、Br的溶液中通入適量氯氣,溶液中這三種離子的物質(zhì)的量隨消耗氯氣物質(zhì)的量的變化如下圖所示。下列說法中正確的是(  )

A.線段代表Fe2的變化情況

B.線段代表Br的變化情況

C.a值等于6

D.原混合溶液中n(FeBr2)4mol

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