分析 (1)A、C分別表示反應物總能量的生成物總能量,B為活化能,活化能的大小與反應熱無關(guān);
(2)催化劑能夠降低反應的活化能,不影響反應物和生成物能量高低;
(3)V2O5氧化SO2時,自己被還原為四價釩化合物,還生成三氧化硫;四價釩化合物再被氧氣氧化生成V2O5;
解答 解:(1)因圖中A、C分別表示反應物總能量、生成物總能量,B為活化能,大小對該反應的反應熱無影響,反應熱可表示為A、C活化能的大小之差,活化能的大小與反應熱無關(guān),催化劑能夠降低反應的活化能,加V2O5會使圖中B點降低,不影響反應物和生成物能量高低,反應焓變不變,
故答案為:表示反應物總能量、表示生成物總能量;無;降低;不變;因為催化劑可以降低反應的活化能,但不能改變反應物的總能量和生成物的總能量之差,即不改變反應熱;
(2)因1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ•mol-1,所以2molSO2(g)氧化為2molSO3的△H=-198kJ•mol-1,
則2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-198KJ•mol-1,
故答案為:-198.
(3)V2O5氧化SO2時,自己被還原為四價釩化合物,還生成三氧化硫;四價釩化合物再被氧氣氧化生成V2O5,該催化循環(huán)機理的化學方程式為SO2+V2O5═SO3+2VO2、4VO2+O2═2V2O5,故答案為:SO2+V2O5═SO3+2VO2、4VO2+O2═2V2O5;
點評 本題考查反應過程的能量變化圖以及運用蓋斯定律進行反應熱的計算,難度不大,注意活化能與反應熱的關(guān)系.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
若NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.16g氧氣和臭氧的混合物中含有的氧原子數(shù)為NA
B.標準狀況下,22.4 L水中含有的原子數(shù)為NA
C.0.5mol/L的H2SO4溶液中含有硫酸分子數(shù)目為0.5NA
D.0.1mol氦氣所含有的原子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在鐵件上鍍銀時,金屬銀作電解槽的陰極 | |
B. | 用石墨電極電解硫酸溶液,其實質(zhì)是電解水,故溶液PH值不變 | |
C. | 電解法精煉銅時,電解一段時間后,電解液中C(Cu2+)將略有下降 | |
D. | 為防止深埋地下的鋼鐵管道腐蝕,可將其與直流電源的正極相連 |
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A. | a<b | B. | a>b | C. | a=b | D. | 無法確定 |
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A.裝置可用于蒸干氯化鋁溶液制AlCl3 | B.裝置可用于分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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C.裝置可用于收集NH3或HCl氣體,并防止倒吸 | D.裝置鹽橋中的K+自右向左移動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:用試管取樣品溶液2~3mL,再用滴管取LKSCN溶液,向試管中滴入1~2滴0.1mol/LKSCN溶液 | (1)若出現(xiàn)紅色,則假設(shè)1成立; (2)若未出現(xiàn)紅色,則假設(shè)2或假設(shè)3成立. |
步驟2:另取2~3mL樣品溶液于試管中滴入1~2mL品紅稀溶液 | 1若品紅溶液紅色褪色,假設(shè)2成立; 2若品紅溶液不褪色,結(jié)合步驟1中的(2)則假設(shè)3成立 |
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