【題目】復(fù)旦大學(xué)的王永剛教授研究團(tuán)隊在柔性電池研究方面取得了新突破，發(fā)展了一種基于有機(jī)物電極材料的柔性水系鋅電池。充放電過程中實現(xiàn)了芘四酮（PTO）與PTO-Zn2+的相互轉(zhuǎn)化，原理如圖所示。下列說法正確的是

A.放電吋，N電極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.放電時，N極的電極反應(yīng)式為PTO-Zn2+-8e-=2PTO+4Zn2+

C.充電時，M電極與電源負(fù)極相連

D.充電時，Zn2+向N極移動

【答案】C

【解析】

放電時，金屬Zn發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)生成Zn2+，即M為電源負(fù)極，M極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+，N為電源正極，N極的電極反應(yīng)式為2PTO+8e-+4Zn2+=PTO-Zn2+；充電時，外加電源的正極連接電解池的陽極N，外加電源的負(fù)極連接電解池的陰極M，陰極和陽極的電極反應(yīng)與原電池的負(fù)極和正極反應(yīng)式相反。

A．原電池中，M電極為負(fù)極，N電極為正極，N極發(fā)生還原反應(yīng)，A錯誤；

B．放電時，N極是正極，得電子，反生還原反應(yīng)，電極方程式為2PTO+8e-+4Zn2+=PTO-Zn2+，B錯誤；

C．根據(jù)圖示和分析，充電時，電極M與外加電源的負(fù)極相連，C正確；

D．充電時，電解池的陰極M連接外加電源的負(fù)極，電解質(zhì)中陽離子Zn2+向陰極M移動，D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國采用的Cu2O/TiO2–NaBiO3光催化氧化技術(shù)能深度凈化工業(yè)含有機(jī)物的廢水�；卮鹣铝袉栴}：

(1)鈦(Ti)的基態(tài)原子M能層中能量不同的電子有_____________種。

(2)該技術(shù)能有效將含有機(jī)物廢水中的農(nóng)藥、醇、油等降解為水、二氧化碳、硝酸根離子等小分子。

①H2O、CH3OH、分子中O-H鍵的極性最強(qiáng)的是_____________。

②C、N、O三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是_____________。

(3)將少量無水硫酸銅溶解在水中，形成藍(lán)色溶液，再加入過量氨水，溶液變?yōu)樯钏{(lán)色。深藍(lán)色離子的結(jié)構(gòu)如圖所示，lmol該離子中所含σ鍵為_____________mol(包括配位鍵)；向深藍(lán)色溶液中緩慢加入乙醇，得到深藍(lán)色晶體，加熱該晶體先失去組分b的原因是_____________。

(4)鉍合金具有凝固時不收縮的特性，用于鑄造高精度鑄型。金屬鉍的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示。若鉍原子的半徑為rpm，則該晶體的密度為_____________gcm-3 (用含r和NA數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下用分別滴定的鹽酸和醋酸的曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.Ⅰ表示的是滴定鹽酸的曲線

B.時，兩份溶液中：

C.時，兩份溶液中：

D.時，醋酸溶液中：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 ClO2是一種強(qiáng)氧化性氣體，在消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過如圖所示裝置對其進(jìn)行制備、收集、吸收并制取NaClO2。

（1）儀器A的名稱是________。

（2）圖中裝置有一明顯錯誤，請指出：________。

（3）打開B的活塞，A中有ClO2生成，D中吸收ClO2后生成NaClO2和NaHCO3，寫出D中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：________。

（4）E中溶液出現(xiàn)黃色能否說明ClO2未被H2O2和Na2CO3的混合溶液充分吸收，判斷并說明理由：________。

（5）寫出一種提高ClO2吸收率的方法：________。

（6）E裝置吸收逸出的少量ClO2氣體后所得溶液（pH為5.5~6.5）中存在少量ClO2-，當(dāng)pH≤2時，ClO2-能被I還原。請補(bǔ)充完整檢驗E裝置溶液中存在少量ClO2-的實驗方案：取一定體積E裝置中的溶液于分液漏斗中，________，則溶液中存在ClO2-。（實驗中須使用的試劑有：CCl4、稀硫酸、淀粉溶液）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A—J是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下框圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。已知A是一種高熔點物質(zhì)，J是一種紅褐色沉淀。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為_______，在水中的溶解性_____（選填“易溶”、“可溶”、“難溶”）。

（2）H溶液中通入過量的CO2，其反應(yīng)的離子方程式是____________________。

G→J的化學(xué)方程式為___________________________________________。

反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________________________。

（3）D物質(zhì)恰好溶于一定量的稀鹽酸后，用合適的化學(xué)用語表示所得溶液顯酸性的原因___________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列反應(yīng)中，HNO3既表現(xiàn)出氧化性，又表現(xiàn)出酸性的是

A. H2S+2HNO3===S↓+2NO2↑+2H2O

B. CuO+2HNO3===Cu(NO3)2+H2O

C. 4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

D. 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】卡莫氟G是一種抗腫瘤藥,卡莫氟具有抑制病毒復(fù)制的效果.可能用于治療感染新型冠狀病毒的患者。G的一種合成路線如圖所示：

已知：

①AF分子碳鏈中均不含環(huán)狀和支鏈結(jié)構(gòu)。

②H-N=C=O+NH3→

回答下列問題：

（1）A中官能團(tuán)的名稱為___________。

（2）寫出B和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）C→D的反應(yīng)類型為___________。

（4）F與5—FU反應(yīng)生成卡莫氟G，5一FU的結(jié)構(gòu)簡式為___________，G的分子式為__________________________,

（5）F(C6H13N=C=O)的一種同系物H結(jié)構(gòu)簡式為C3H7N=C=O，H的同分異構(gòu)體中含結(jié)構(gòu)，但是不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)的共有___________種（不包括立體異構(gòu)），寫出一種核磁共振氫譜為五組峰的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式___________。

（6）DMF(N.N—二甲基甲酰胺）結(jié)構(gòu)簡式為，是一種重要的化工原料及溶劑。已知R-OH+NH3→RNH2+H2O；R—COOR’+NH3→RCONH2+R’OH。寫出以CH3OH為原料制備DMF的合成路線（無機(jī)試劑任選）。____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素R的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為HxR.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8.5gHxR氣體的體積是5.6L。將5.1gHxR氣體通入200mL0.75mol/L的CuCl2溶液中正好完全反應(yīng)，并生成黑色沉淀。

(1)求HxR的式量； (2)推斷x值，并確定R元素的名稱。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)書寫濃硫酸與木炭在加熱條件下的化學(xué)方程式為__________。

(2)試用下列各裝置設(shè)計一個實驗，驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。 這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號)：__________→__________→__________→__________。

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，證明___________，B瓶溶液的作用____________，C瓶的溶液有___________現(xiàn)象，證明____________。

(4)書寫B中的離子方程式____________。B中放置溴水不如高錳酸鉀的原因____________________________。

(5)裝置③中所盛溶液是__________，可驗證的產(chǎn)物是__________。

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