要分離下列四組混合物
①飽和食鹽水與沙子 ②從KNO3和NaCl的混合溶液中獲得KNO3 ③水和汽油的混合物  ④CCl4液體與甲苯液體的混合物（已知CCl4與甲苯互溶，沸點分別為76.75℃和110.6℃）
（1）分離①的操作分別為
 
．
（2）分離③時所使用儀器中有一種在其他組分離時無需使用，這種儀器是
 

（3）上述四組分離時需使用酒精燈的有
 
和
 
（填序號）．
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題：化學實驗基本操作
分析：（1）沙子不溶于水，而食鹽溶于水；
（2）水和汽油的混合物分層，利用分液操作分離；
（3）結(jié)晶法、蒸餾法分離混合物需要酒精燈．
解答： 解：（1）沙子不溶于水，而食鹽溶于水，則分離操作為過濾，故答案為：過濾；
（2）水和汽油的混合物分層，利用分液操作分離，必須的儀器及在其他組分離時無需使用為分液漏斗，故答案為：分液漏斗；
（3）以上四種混合物，①需要過濾操作、②需要冷卻結(jié)晶法操作、③需要分液操作、④需要蒸餾操作，則分離時需使用酒精燈的有②和④，故答案為：②；④．
點評：本題考查物質(zhì)分離、提純方法的選擇和應用，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)及分離操作為解答的關(guān)鍵，側(cè)重過濾、分液、蒸餾實驗操作的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

抗酸藥中既能與強酸反應，又能與強堿反應得物質(zhì)是（　�。�
A、CaCO3
B、Al（OH）3
C、Mg（OH）2
D、NaHCO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

將標準狀況下的HCl氣體336L溶于1.0L水中，所得鹽酸密度為1.2g?cm-3，求該鹽酸物質(zhì)的量濃度．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）“青奧會”期間，要保障運動員的營養(yǎng)與健康．
①及時補充體能是運動員取得優(yōu)秀成績的基本保證．六大基本營養(yǎng)素中能在人體內(nèi)氧化供能的有糖類、
 
和
 
．
②水果和蔬菜富含VC．已知VC的結(jié)構(gòu)為，其分子式為
 
；在氯化鐵溶液中加入VC溶液后，溶液由黃色轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色，說明VC具有較強的還原性．中學生每天需補充約60mg維生素C，下列物質(zhì)中含有豐富維生素C的是
 
．
a．辣椒b．雞蛋c．米飯d．青霉素
③服用違禁藥物不僅妨礙體育競技的公平、公正，也有害運動員的身心健康．在阿司匹林、青霉素、麻黃素、小蘇打等常用藥物中，參賽選手不可服用的是
 
．
（2）“綠水藍天”工程為運動員提供優(yōu)良環(huán)境，向世界展示古都南京的美好形象．
①人們常用
 
來表示空氣的質(zhì)量，它是根據(jù)空氣中
 
、
 
和可吸入顆粒等污染物的濃度計算出來的數(shù)值．
②PM2.5指懸浮于大氣中的直徑≤2.5μm（微米）的顆粒物，大量PM2.5會造成灰霾天氣，危害人體健康．燃煤氣化有助于控制PM2.5的含量，寫出焦炭與水蒸氣反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A的蒸氣是同溫同壓下H2密度的23倍，2.3gA在空氣中完全燃燒可生成0.1molCO2和2.7g水．A在銅催化劑的條件下與氧反應生成B，B能發(fā)生銀鏡反應．
（1）求A的分子式．
（2）寫出符合題意的A和B的結(jié)構(gòu)簡式和名稱．

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科目：高中化學 來源： 題型：

向2L密閉容器中通入amol 氣體A和bmol氣體B，在一定條件下發(fā)生反應：xA（g）+yB（g）?pC（g）+qD（g）
已知：平均反應速率VC=
VA
2
；反應2min時，A的濃度減少了
1
3
，B的物質(zhì)的量減少了
a
2
mol，有amol D生成．
回答下列問題：
（1）反應2min內(nèi)，VA=
 
；
（2）化學方程式中，x=
 
、y=
 
、p=
 
、q=
 
；
（3）如果其他條件不變，將容器的容積變?yōu)?nbsp;1L，進行同樣的實驗，則與上述反應比較：
①反應速率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）
②平衡時反應物的轉(zhuǎn)化率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），理由 是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

乙烷和乙炔混合物共mmol，與nmol的氧氣點燃后完全反應，得到CO和CO2的混合氣體，以及36g水．試求：
（1）當m=0.8時，乙烷和乙炔的物質(zhì)的量之比
 
．
（2）當m=1時，且反應后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量是反應前氧氣的物質(zhì)的量的
5
6
時，則n=
 
，得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比
 
．
（3）m的取值范圍是
 
，n的取值范圍是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

選擇適宜的材料和試劑設計一個原電池，完成下列反應：
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
（1）畫出裝置圖，并標明各部分材料名稱：
 

（2）負極材料
 
，正極材料
 
電解質(zhì)溶液是
 
．
（3）電流的方向由
 
極（填寫電極材料，下同）到
 
極
（4）寫出電極反應式：正極：
 
；負極：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組中互為同位素的是（　　）
A、O2和O3
B、1H 和 2H
C、H2O和H2O2
D、O2-和O

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