100℃時(shí),兩種氣態(tài)烴以任意比混合,1L混合烴與9L O2混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍為10L.下列各組混合烴不符合此條件的是( 。
A、CH4和C2H4
B、CH4和C3H4
C、C2H2和C3H6
D、C2H4和C3H4
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)平均組成為CxHy,則CxHy+(x+
y
4
)O2→xCO2+
y
2
H2O,因?yàn)?00℃時(shí),生成的H2O是氣體,因反應(yīng)前后氣體的體積不變,所以1+x+
y
4
=x+
y
2
,解得y=4,由于兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,故混合烴中各組分分子式中H原子數(shù)目為4符合題意.
解答: 解:設(shè)平均組成為CxHy,則CxHy+(x+
y
4
)O2→xCO2+
y
2
H2O,因?yàn)?00℃時(shí),生成的H2O是氣體,由于反應(yīng)前后氣體的體積不變,則:1+x+
y
4
=x+
y
2
,解得:y=4,由于兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,則混合烴中各組分分子式中H原子數(shù)目為4,
A.CH4、C2H4中H原子數(shù)都為4,符合題意,故A錯(cuò)誤;
B.CH4和C3H4中H原子數(shù)都是4,符合題意,故B錯(cuò)誤;
C.C2H2和C3H6中H原子數(shù)分別為2、6,不符合題意,故C正確;
D.C2H4、C3H4中H原子數(shù)都為4,符合題意,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查有關(guān)混合物的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握有機(jī)物燃燒方程式及相關(guān)的計(jì)算,明確平均值法在計(jì)算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)?2Z(g)、②2M(g)?N(g)+p(g)分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦、可滑動(dòng)的密閉隔板.反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡狀態(tài)是有關(guān)物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是( 。
A、反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、在平衡(I)和平衡(II)中的氣體摩爾體積相同
C、達(dá)平衡(I)是X的體積分?jǐn)?shù)為
5
11
D、達(dá)平衡(I)時(shí)體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比為10:11

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外小組將海帶的灰燼浸泡后過(guò)濾,得到澄清的濾液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案,你認(rèn)為能證明灼燒海帶的灰燼中是否含有碘元素的是(  )
A、取適量濾液,向其中加入H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察
B、取適量濾液,加入CCl4,振蕩、靜置,觀察
C、取適量濾液,蒸干,觀察
D、取適量濾液,加入酸化的H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列各組物質(zhì)的溶液時(shí),發(fā)生的電極反應(yīng)完全相同的是( 。
A、NaOH、H2SO4、Na2SO4
B、CuSO4、CuCl2、H2SO4
C、NaOH、HCl、NaCl
D、KCl、NaCl、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下將1mol CO和3mol水蒸氣放在密閉的容器中發(fā)生下列反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)達(dá)到平衡后,測(cè)得CO2為0.75mol,再通入6mol水蒸氣,達(dá)到新的平衡后,CO2和H2的物質(zhì)的量分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊表面已部分氧化的鈉的質(zhì)量為0.77g,放入到10g水中后,得到氫氣的質(zhì)量是0.02g.求:
(1)鈉和氧化鈉的質(zhì)量各是多少?
(2)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液一段時(shí)間后,向剩余溶液中加入適量水能使溶液恢復(fù)到電解前濃度的是( 。
A、AgNO3
B、NaCl
C、CuCl2
D、H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于密閉容器中的可逆反應(yīng):4L(g)?2M(g)+N(g)△H>0,其平衡狀態(tài)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P1>P2)的關(guān)系如圖所示.圖中y軸是指( 。
A、氣體混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量
B、氣體混合物的總物質(zhì)的量濃度
C、L在氣體混合物的體積分?jǐn)?shù)
D、氣體混合物的密度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.加熱某廢塑料得到的產(chǎn)物如下表
產(chǎn)物氫氣甲烷乙烯丙烯甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)1224121620106
(1)試管B收集到的兩種產(chǎn)品中,有一種能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有
 
種.將B中收集到得有機(jī)物與溴水混合后靜置,觀察到得現(xiàn)象為
 

(2)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象
 
.經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)寫(xiě)出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案