【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.等物質(zhì)的量的O2和CO2所含氧原子數(shù)均為2NA
B.標準狀況下,2.24 L一氯甲烷中含有氫原子數(shù)目為0.3NA
C.在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
D.6.8 g熔融的KHSO4中含有0.1 NA個陽離子
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴展,其結(jié)構(gòu)簡式為:。醋硝香豆素可以通過以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略)。
已知: + H2O
回答以下問題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 ;從A到B引入的官能團名稱是 。
(2)反應(yīng)②的條件是 。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
(4)關(guān)于E物質(zhì),下列說法正確的是 (填字母序號)。
a.在核磁共振氫譜中有四組吸收峰
b.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E
c.可以發(fā)生加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
d.存在順反異構(gòu)
(5)寫出G的結(jié)構(gòu)簡式 。
(6)分子結(jié)構(gòu)中只含有一個環(huán),且同時符合下列條件的G的同分異構(gòu)體共有 種。
①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng); ②可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體。
其中,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中藥狼把草全草浸劑給動物注射,有鎮(zhèn)靜、降壓及輕度增大心跳振幅的作用。有機物M是中藥狼把草的成分之一,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.M是芳香族化合物,它的分子式為C9H6O4
B.1 mol M最多能與3 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
C.1 mol M最多能與含有3 mol NaOH的溶液發(fā)生反應(yīng)
D.在一定條件下能發(fā)生取代、加成、水解、氧化等反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種短周期元素,它們的原子序數(shù)之和為16 。X、Y、Z三種元素常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體,在適當(dāng)條件下可發(fā)生如下圖所示變化:
已知一個B分子中含有的Z元素的原子個數(shù)比C分子中的少一個。
請回答下列問題:
(1)X元素在周期表中的位置是______________________。
(2)X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則正極通入__________(填物質(zhì)名稱);負極電極反應(yīng)式為____________________。
(3)C在一定條件下反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是_______________________________。
(4)已知Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng),△H<0。將等物質(zhì)的量的Y、Z的單質(zhì)充入一密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)。下列說法中,正確的是____________________(填寫下列各項的序號)。
a.達到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
b.反應(yīng)過程中,Y的單質(zhì)的體積分數(shù)始終為50%
c.達到化學(xué)平衡時,Y、Z的兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1:1
d.達到化學(xué)平衡的過程中,混合氣體平均相對分子質(zhì)量減小
e.達到化學(xué)平衡后,再升高溫度,C的體積分數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示:
(1)A和B中含有的官能團名稱分別為___ _____,____________。
(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:____________ ___________。
(3)①③的反應(yīng)類型分別為______ __反應(yīng)和____ ____反應(yīng)。
(4)寫出乙醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________ ______。
(5)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:
②____________________________;④_____________________________。
(6)寫出B與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____ ___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價值的化學(xué)品是目前的研究方向。
(1)已知:CH4(g) + 2O2(g)=CO2(g) + 2H2O(g) ΔH1 = a kJmol-1
CO(g) + H2O (g)=CO2(g) + H2 (g) ΔH2 = b kJmol-1
2CO(g) + O2(g)=2CO2(g) ΔH3 = c kJmol-1
反應(yīng)CO2(g) + CH4(g)2CO(g) + 2H2(g) 的ΔH= kJmol-1。
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。
① 在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖8所示。250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是 。
② 為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是 。
③ 將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為 。
(3)以CO2為原料可以合成多種物質(zhì)。
① 利用FeO吸收CO2的化學(xué)方程式為:6FeO + CO2=2Fe3O4 + C,則反應(yīng)中每生成1molFe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。
② 以氫氧化鉀水溶液作電解質(zhì)進行電解,在銅電極上CO2可轉(zhuǎn)化為CH4,另一電極石墨連接電源的 極,則該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國是世界煉鋅的發(fā)源地,宋應(yīng)星著于明崇禎十年(1637年)的《天工開物》一書則是最早記述煉鋅技術(shù)的典籍;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.《天工開物》中有關(guān)于“升煉倭鉛” 的記載:“爐甘石(碳酸鋅)十斤,裝載入一泥罐內(nèi),……,然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,……,冷淀,毀罐取出,……,即倭鉛(金屬鋅)也。”
(1)該煉鋅工藝過程主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ. 目前,工業(yè)上主要采用 “濕法煉鋅”。以閃鋅礦(主要成分為 ZnS ,含有FeS等雜質(zhì))為原料冶煉鋅的工藝流程如下圖所示。
(2)閃鋅礦的焙燒在氧氣氣氛的沸騰爐中進行,所產(chǎn)生焙砂的成分的化學(xué)式為 。
(3)焙燒過程中產(chǎn)生的含塵煙氣可凈化制酸,該酸的名稱是 。
工業(yè)上常采用“針鐵礦法”凈化浸出液,在80~100℃,F(xiàn)e3+濃度低于1g/L,調(diào)節(jié)浸出液的pH在3~5之間,溶液中的鐵可以呈針鐵礦(FeOOH)的形式析出。
(4)浸出液的Fe3+濃度較高,應(yīng)先加入SO2或ZnS將 ,再以ZnO調(diào)節(jié)酸度,在空氣緩慢氧化得 Fe3+,最后Fe3+ 轉(zhuǎn)化成針鐵礦沉淀。Fe2+沉淀過程的總離子方程式為 。
(5)電解沉積鋅是以Pb-Ag合金惰性電極作陽極、純鋁板作陰極,通以直流電,在 上析出金屬鋅,電解過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合物共10g,混合氣體的密度是相同狀況下氫氣的12.5倍,該混合氣體通過溴水時,溴水的質(zhì)量增加8.4g。則該烷烴與烯烴的體積比為:________________。
(2)一定質(zhì)量的甲烷燃燒后得到的產(chǎn)物為CO、CO2和水蒸氣,此混合氣體質(zhì)量為49.6 g,當(dāng)其緩緩?fù)ㄟ^無水CaCl2時,CaCl2的質(zhì)量增加22.5 g。原混合氣體中CO2的質(zhì)量為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某實驗室要用90mL1.00 mol·L-1的NaOH溶液。在配制該NaOH溶液的過程中:
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還要使用的儀器有 。
②需用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為 g。
(2)從海帶中提取碘的流程如下圖:
①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱:c__________
②在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
。(注:下圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)
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