A、B、C、D、E、F、G七種元素均是短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.A原子無中子,B、G原子的最外層電子數(shù)均為其電子層數(shù)的兩倍,D、G元素原子的最外層電子數(shù)相等.X、Y、Z、W、甲、乙六種物質(zhì)均由上述元素的兩種或三種元素組成,元素B形成的單質(zhì)M與甲、乙(甲、乙是高中常見的濃酸)均能反應(yīng)(相對(duì)分子質(zhì)量甲<乙)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件略去),原子E最外層電子數(shù)和其電子層數(shù)相等.元素F形成的單質(zhì)是“21世紀(jì)的能源”,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料.請(qǐng)回答下列問題:
(1)A和F兩元素形成的化合物是
 
極性分子、非極性分子).A2D的熔沸點(diǎn)比A2G高的原因是
 
.B、D、G各一個(gè)原子構(gòu)成每原子均滿足8電子的分子,其電子式是
 

(2)E4B3和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出M與甲的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)X、Y、Z、W屬于同一類物質(zhì),這類化合物固態(tài)時(shí)的晶體類型為
 
;X、Y、W都能與Z反應(yīng),則Z的結(jié)構(gòu)式為
 

(5)化合物FD2與元素B形成的某種單質(zhì)晶體類型相同,且在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng).若反應(yīng)中B的單質(zhì)被破壞1mol共價(jià)鍵,參加反應(yīng)的化合物FD2的質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,無機(jī)物的推斷
專題:推斷題,元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D、E、F、G七種元素均是短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.A原子無中子,則A為氫元素,B、G原子的最外層電子數(shù)均為其電子層數(shù)的兩倍,分別為碳和硫,由于G的原子序數(shù)大于B,所以B為碳,G為硫,D、G元素原子的最外層電子數(shù)相等,為同主族元素,則D為氧元素,C的原子序數(shù)介于B、D之間,所以C為氮元素,X、Y、Z、W、甲、乙六種物質(zhì)均由上述元素的兩種或三種元素組成,元素B形成的單質(zhì)M與甲、乙(甲、乙是高中常見的濃酸)均能反應(yīng),則甲、乙分別為濃硝酸和濃硫酸,相對(duì)分子質(zhì)量甲<乙,所以甲為濃硝酸,乙為濃硫酸,由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,X為NO2,W為SO2,原子E最外層電子數(shù)和其電子層數(shù)相等,原子序數(shù)小于G,則E為鋁元素,元素F形成的單質(zhì)是“21世紀(jì)的能源”,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料,則F為硅元素,據(jù)此解答各題即可.
解答: 解:依據(jù)分析可知:A為氫,B為碳,C為氮,D為氧,E為鋁,F(xiàn)為硅,G為硫,
(1)H和Si兩元素形成的化合物是硅烷,硅烷是由極性共價(jià)鍵形成的非極性分子,因?yàn)樗肿娱g存在氫鍵,所以水的熔沸點(diǎn)比硫化氫高,B、D、G各一個(gè)原子構(gòu)成每原子均滿足8電子的分子,其電子式是,故答案為:非極性分子;水分子間存在氫鍵;;
(2)E4B3為Al4C3,它和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al4C3+6H2O=4Al(OH)3↓+3CH4↑,故答案為:Al4C3+12H2O=4Al(OH)3↓+3CH4↑;
(3)碳與濃硝酸加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O,
故答案為:C+4HNO3(濃)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(4)NO2、SO2、CO2、H2O屬于同一類物質(zhì),這類化合物固態(tài)時(shí)的晶體類型為都為分子晶體,X、Y、W都能與Z反應(yīng),則Z為水,它的結(jié)構(gòu)式為H-O-H,故答案為:分子晶體;H-O-H;
(5)化合物SiO2與元素C形成的某種單質(zhì)晶體類型相同,即原子晶體,1molC中含有2mol共價(jià)鍵,在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng)為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO,反應(yīng)中C的單質(zhì)被破壞1mol共價(jià)鍵,即有0.5molC反應(yīng),參加反應(yīng)的化合物SiO2的質(zhì)量為:
1
4
×60g/mol=15g,故答案為:15.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了電子式、化學(xué)反應(yīng)方程式、分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵等知識(shí)點(diǎn),中等難度,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及物質(zhì)性質(zhì)確定元素及化合物種類.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3元素的離子RX-、Mn+、Zm+有相同的電子層結(jié)構(gòu),已知n>m它們對(duì)應(yīng)的原子序數(shù)關(guān)系為( 。
A、R>M>Z
B、M>R>Z
C、M>Z>R
D、Z>M>R

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是原子半徑最小的元素,Y原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Z原子基態(tài)時(shí)2p原子軌道上有3個(gè)未成對(duì)的電子,W的原子序數(shù)為29.回答下列問題:
(1)1mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為
 

(2)X和Z形成的化合物為M,Y和X形成的化合物為N,則M、N中其VSEPR模型和分子立體構(gòu)型相同的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)W原子價(jià)電子排布式為
 
,向其硫酸鹽(WSO4)溶液中逐滴加入氨水至過量,發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)后的溶液中W形成的配離子的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān).工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

方案一:沉淀分析法
(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀
 
(填操作)、洗滌、烘干、稱量,判斷沉淀已洗滌干凈的操作是
 

方案二:氣體分析法
(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用下圖所示裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,B中的溶液最好采用
 
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

方案三:質(zhì)量差分析法
(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用下圖所示裝置,通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度.
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:
①取ng樣品裝入廣口瓶中,打開止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,
②關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg,
③緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,
④打開止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為wg
Ⅰ、裝置組裝完成后,進(jìn)行步驟①前還必要進(jìn)行的操作為
 

Ⅱ、裝置B的作用是
 
若去掉裝置A,測(cè)定結(jié)果
 

Ⅲ、根據(jù)上述數(shù)據(jù)可以計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用字母表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.前四種元素的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的2倍.B是形成化合物種類最多的元素,D元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.E的陽離子與D的陰離子都比A的陽離子多2個(gè)電子層.回答下列問題:
(1)D在周期表中位于第
 
周期第
 
族.
(2)A、D、E三種元素簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是(用相應(yīng)的元素稱號(hào)表示)
 

(3)由D、E兩種元素形成的具有強(qiáng)氧化性的固體中存在的化學(xué)鍵類型有
 

(4)寫出含D質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氫化物的電子式
 

(5)A、C、D以原子個(gè)數(shù)比4:2:3形成的化合物,其水溶液的pH
 
7(填“>”、“<”、“=”),原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(B)Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池
 
;
(2)如果不能,說明其原因
 
;
(3)如果可以,則寫出正、負(fù)極材料及其電極反應(yīng)時(shí)和反應(yīng)類型(“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”):
負(fù)極:
 
,
 
 
;
正極:
 
,
 
,
 
;
若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol,則正極質(zhì)量增加
 
g,電解質(zhì)溶液:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水蒸氣和灼熱的焦炭反應(yīng)生成A和P的混合氣體,它們是合成多種有機(jī)物的原料氣體.下面是合成某些物質(zhì)的路線.其中D、G互為同分異構(gòu)體;G、F是相鄰的同系物;B、T屬于同類有機(jī)物,T分子中的碳原子數(shù)是B的2倍,等物質(zhì)的量的T、B跟足量的金屬鈉反應(yīng),T產(chǎn)生的氫氣是B的2倍;S跟新制氫氧化銅反應(yīng),1mol的S能產(chǎn)生1mol的氧化亞銅.
(1)寫出指定物質(zhì)的分子式:A
 
,P
 

(2)寫出指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B
 
,D
 
,S
 

(3)寫出圖中指定反應(yīng)的反應(yīng)類型:X
 
,Y
 


(4)寫出T和過量的G在濃硫酸加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下將3.36L硫化氫通入含一定量的氫氧化鈉溶液中全部吸收,氫氧化鈉也全部反應(yīng),然后在低溫下小心蒸發(fā),得到不含結(jié)晶水的固體10.6g,問所得固體中含有什么物質(zhì)?其質(zhì)量各為多少克?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三甲基一氯硅[(CH33SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,遇明火或氧化劑會(huì)引起爆炸,在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫,另外與水接觸可產(chǎn)生鹽酸.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、保存三甲基一氯硅時(shí)應(yīng)密封防水
B、撲滅三甲基一氯硅引發(fā)的著火,應(yīng)使用二氧化碳、干粉滅火劑,并用弱堿性水處理
C、三甲基一氯硅水溶液pH小于7
D、三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個(gè)原子構(gòu)成

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