已知0.1mol?L-1的NaHCO3溶液的pH=8，同濃度的NaAlO2溶液的pH=11，將兩種溶液等體積混合，并且發(fā)生了反應，可能較大量生成的物質(zhì)是（　　）
A、CO2
B、Al（OH）3
C、H2CO3
D、Al3+
考點：鹽類水解的應用
專題：鹽類的水解專題
分析：水解均顯堿性，由pH的大小可知，等體積混合時AlO2-促進HCO3-的電離．
解答： 解：水解均顯堿性，由pH的大小可知，等體積混合時AlO2-促進HCO3-的電離，發(fā)生AlO2-+HCO3-+H2O=Al（0H）3↓+CO32-，觀察到白色沉淀，可能較大量生成的物質(zhì)是Al（OH）3 和碳酸鈉生成，
故選B．
點評：本題考查了鹽類水解的分析應用，主要是兩種水解和電離的分析應用，注意偏鋁酸根離子交換氫離子生成氫氧化鋁沉淀促進碳酸氫根的電離是混合后反應的實質(zhì)，掌握基礎是關鍵，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

能夠可把苯酚水溶液、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來的試劑是（　�。�
A、水B、酸性高錳酸鉀溶液
C、己烷D、飽和溴水

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科目：高中化學 來源： 題型：

pH=1的兩種一元酸HX與HY溶液，分別取50mL加入足量的鎂粉，充分反應后，收集到H2體積分別為V（HX）和V（HY）．若V（HX）＞V（HY），則下列說法正確的是（　　）
A、HX是強酸
B、將兩種一元酸均稀釋100倍，稀釋后兩溶液的pH均為3
C、酸性：HX＜HY
D、兩酸的濃度大小c（HX）＜c（HY）

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科目：高中化學 來源： 題型：

將Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反應，如Fe有剩余，則容器中只能有的金屬或金屬離子是（　�。�
A、Cu、Fe3+
B、Fe2+、Fe3+
C、Cu、Cu2+、Fe
D、Cu、Fe2+、Fe

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科目：高中化學 來源： 題型：

若pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性，其原因是（　�。�
A、生成一種強酸弱堿鹽
B、弱酸溶液和強堿溶液
C、弱酸與弱堿溶液反應
D、一元強酸溶液與一元強堿溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

我們可以用水解度來表示鹽水解程度的大小，它是用已水解的物質(zhì)的量占原來總的電解質(zhì)物質(zhì)的量的分數(shù)來表示的．若測得2L 0.1mol/L的強堿弱酸鹽NaA溶液的常溫下的pH為10，則A-的水解度為（　�。�
A、0.01%B、0.1%
C、0.2%D、1%

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科目：高中化學 來源： 題型：

某學�；瘜W科研小組從文獻資料上獲得如下信息：NaHCO3在潮濕的空氣中會緩慢分解成Na2CO3、H2O和CO2．為了驗證這一信息，該科研小組將一瓶在潮濕空氣中久置的NaHCO3樣品混合均勻后，進行如下實驗：
（1）在一個質(zhì)量為ag的蒸發(fā)皿中加入一些樣品，稱得總質(zhì)量為bg．用酒精燈對其充分加熱，冷卻后稱得其總質(zhì)量為cg．殘留在蒸發(fā)皿中的固體是（填化學式）
 
．
（2）寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式
 

（3）求此樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：高中化學 來源： 題型：

一化學興趣小組從化學手冊上查得硫酸銅500℃在以上按照下式分解：CuSO4
△
CuO+SO2↑+SO3+O2↑，便決定設計試驗測定反應生成的SO2，SO3和O2的物質(zhì)的量，并經(jīng)計算確定該條件下CuSO4分解反應方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù)．試驗可能用到的儀器如下圖所示．試驗測得數(shù)據(jù)及有關結果如下；
①準確稱取6.0g無水CuSO4；②在試驗結束時干燥管總質(zhì)量增加2.4g；③測得量筒中水的體積，得出氣體在標準狀況下的體積為280．mL；試驗結束時，裝置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3
按裝置從左到右的方向，各儀器接口連結順序為：①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②

試回答下列問題：
（1）裝置F的作用是
 
．
（2）裝置D的作用是
 
．
（3）為減少測量氣體體積引起的誤差，應注意的事項有：
①裝置內(nèi)氣體的溫度應恢復到室溫．②
 
，③
 
．
（4）通過計算，推斷出該條件下反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是（　�。�
A、合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離，可加快正反應速率，提高N2、H2的轉化率
B、電鍍時，常采用鍍層金屬作陽極，含鍍層金屬陽離子的溶液作電解質(zhì)溶液
C、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法，可防止陰極室產(chǎn)生的C12進入陽極室
D、電解精煉銅時，同一時間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小

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