向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,發(fā)生反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)═SO3(g)+NO(g),其正反應(yīng)速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系如圖所示.下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
B、反應(yīng)物的濃度:a點(diǎn)大于b點(diǎn)
C、反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D、逆反應(yīng)速率:c點(diǎn)大于b點(diǎn)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:反應(yīng)開始反應(yīng)物濃度最大,但反應(yīng)速率逐漸增大,說明反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率增大,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度逐漸減小,則反應(yīng)速率逐漸減小,以此解答.
解答: 解:反應(yīng)開始反應(yīng)物濃度最大,但反應(yīng)速率逐漸增大,說明反應(yīng)為放熱反應(yīng),
A.反應(yīng)在c點(diǎn)時(shí)速率達(dá)到最大,隨后速率減小,速率不是保持不變,所以C點(diǎn)時(shí)反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)速率最大,但沒有達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)繼續(xù)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,c點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)化率不是最大,故A錯(cuò)誤;
B.方向圖象變化a點(diǎn)的速率小于b點(diǎn),但開始是通入二氧化硫和二氧化氮,反應(yīng)正向進(jìn)行,所以a點(diǎn)反應(yīng)物濃度大于b點(diǎn)反應(yīng)物濃度,故B正確;
C.c點(diǎn)前反應(yīng)物濃度減小,容器的體積保持不變,速率逐漸增大說明反應(yīng)溫度升高,鈣反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,故C正確;
D.反應(yīng)體系中生成物的濃度越來越大,溫度越來越高,隨時(shí)間進(jìn)行逆反應(yīng)速率逐漸增大,所以c點(diǎn)速率大于b點(diǎn),故D正確.
故選A;
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本概念的理解和應(yīng)用的考查,注意把握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,把握題給信息,學(xué)會(huì)分析圖象,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)向用氯化鐵溶液刻制印刷電路后的廢液中,加入足量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
、
 

(2)實(shí)驗(yàn)室向某溶液中加入硫氰化鉀溶液,無現(xiàn)象,滴加少量氯水,立即變?yōu)榧t色,則原溶液中含有(填離子符號(hào))
 
,寫出滴加氯水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)我們知道,濃硫酸有脫水性、吸水性和氧化性,請(qǐng)寫出證明濃硫酸具有氧化性的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個(gè),多寫若有一個(gè)錯(cuò)誤,本題不得分)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)步驟
A 檢驗(yàn)溶液中是否存在Na+ 用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液在酒精燈上灼燒,觀察火焰顏色
B 檢驗(yàn)久置的Na2SO3粉末是否變質(zhì) 取樣配成溶液,加入鹽酸酸化,再加BaCl2溶液,觀察是否生成沉淀
C 檢驗(yàn)碳單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物 將反應(yīng)生成的氣體依次通過無水硫酸銅粉末、澄清石灰水、品紅溶液
D 檢驗(yàn)碘鹽中是否含有碘元素 取樣配成溶液,加入淀粉溶液,觀察溶液是否變藍(lán)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某容器中通入V 升二氧化碳,再加入少量過氧化鈉后,氣體體積縮小到W升,則被吸收的二氧化碳的體積(氣體體積均為相同條件下測(cè)定)為( 。
A、2(V-W)升
B、(2V-W)升
C、(V-W)升
D、2W 升

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用于的描述正確的是(  )
A、氨水顯堿性:NH3?H2O═NH4++OH-
B、硫酸氫鈉溶液顯酸性:NaHSO4═Na++H++SO42-
C、Na2S溶液顯堿性:S2-+2H2O═H2S+2OH-
D、AlCl3溶液顯酸性:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各實(shí)驗(yàn)相應(yīng)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因解釋或推論合理的是( 。
選項(xiàng) 操作 現(xiàn)象 解釋或推論
A 鐵片投入濃硫酸 無明顯變化 常溫下鐵不與濃硫酸反應(yīng)
B 將濃硫酸滴到白紙上 白紙變黑 濃硫酸強(qiáng)氧化性導(dǎo)致紙張中的纖維素炭化
C 二氧化硫通入溴水 溴水褪色 說明二氧化硫具有漂白性
D 試紙檢驗(yàn)?zāi)硽怏w 試紙變藍(lán) 該氣體是氨氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有水的電解槽中加入等物質(zhì)的量的Ag+,Pb2+,K+,SO42-,NO3-,Cl-,然后用惰性電極電解,通電片刻后,所得氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為( 。
A、1:2B、8:1
C、16:207D、71:216

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

國(guó)家擬于“十二五”期間將SO2的排放量減少8%,研究SO2綜合利用意義重大.
(1)已知25℃時(shí):SO2(g)+2CO(g)═2C02(g)+
1
x
Sx(s)△H=a kJ?mol-1;
2COS(g)+SO2(g)═2CO2(g)+
3
x
Sx(s)△H=b kJ?mol-1.則CO與Sx生成COS反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(2)有人設(shè)想按如圖甲所示裝置用廢氣中的SO2生產(chǎn)硫酸.寫出SO2電極的電極反應(yīng)式
 

(3)提高反應(yīng)2SO2(g)+O2?2SO3(g)△H<0中SO2的轉(zhuǎn)化率是控制SO2排放的關(guān)鍵措施之一.某課外活動(dòng)小組進(jìn)行了如下探究:
①T1溫度時(shí),在2L的密閉容器中加入4.0molSO2和2.0molO2,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為
50%,前5min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率為
 

②在①中的反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使SO2的轉(zhuǎn)化率及SO3的平衡濃度都比原來增大的是
 
(填序號(hào)).
a溫度和容器體積不變,充入1.0molHe (g)
b溫度和容器體積不變,充入2molSO2和lmolO2
c溫度和容器體積不變,充入1.0molSO2
d在其他條件不變時(shí),減小容器的容積
③在其他條件不變的情況下,探究起始時(shí)氧氣物質(zhì)的量對(duì)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如
圖乙所示.(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):在a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,SO2的轉(zhuǎn)化率最高的
 
,溫度T1
 
T2(填“>”“<”或“一”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中國(guó)的載人飛船“神舟”七號(hào)2008年9月25日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.
已知:肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是具有強(qiáng)還原性的液體化合物,主要用作火箭和噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料部分.
(1)已知在25℃、101kPa時(shí),32.0g N2H4地在氧氣中完全燃燒生成氮?dú),放出熱?24kJ,N2H4完全燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:
 

(2)肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液.肼-空氣燃料電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式是
 
. 
(3)右圖是一個(gè)電化學(xué)過程示意圖.
①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)是
 

②假設(shè)使用肼一空氣燃料電池作為本過程中的電源,當(dāng)銅片的質(zhì)量減少128g時(shí)該燃料電池理論上需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣
 
L(假設(shè)空氣中氧氣體積含量為20%).
(4)傳統(tǒng)制備肼的方法,是以NaClO氧化NH3,制得肼的稀溶液.該反應(yīng)的離子方程式為:
 

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