科目: 來(lái)源: 題型:
A、煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源 |
B、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng) |
C、充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料 |
D、加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、假設(shè)這種想法可行,則可能在制取鹽酸的同時(shí),獲取電能 |
B、負(fù)極材料是鋅,正極材料是石墨,用氫氧化鈉溶液作電解質(zhì)溶液 |
C、通入氫氣的電極為原電池的正極 |
D、電解質(zhì)溶液中的陰離子向通氯氣的電極移動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)K閉合時(shí),A裝置發(fā)生吸氧腐蝕,在電路中做電源 |
B、當(dāng)K斷開時(shí),B裝置鋅片溶解,有氫氣產(chǎn)生 |
C、當(dāng)K閉合后,整個(gè)電路中電子的流動(dòng)方向?yàn)棰佟;⑦→⑥;⑤→④;③→?/span> |
D、當(dāng)K閉合后,A、B裝置中pH變大,C、D裝置中pH不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
B、CO2的電子式: | ||
C、中子數(shù)為20的氯原子:
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D、明礬的化學(xué)式:KAlSO4?12H2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
B、鈉與水的反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ |
C、將CO2氣體通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
D、H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH+H++SO42-═BaSO4↓+H2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①③④⑤ | B、只有①④ |
C、只有②③⑥ | D、只有③④⑤ |
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