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5.下列化學(xué)式與指定物質(zhì)的主要成分對應(yīng)正確的是(  )
A.CH4--天然氣B.CaO--熟石灰C.Na2CO3--小蘇打D.NaHCO3--蘇打粉

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4.下列屬于物理變化的是( 。
A.鐵棒銹蝕B.食物變質(zhì)C.滴水成冰D.光合作用

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3.下列物質(zhì)屬于堿的是(  )
A.KClB.O2C.NaOHD.HNO3

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2.保護環(huán)境、保護地球已成為人類共同的呼聲.
(1)酸雨的pH小于5.6,下列氣體排放可能會形成酸雨的是C
A、N2        B、CO         C、SO2        D、氟氯代烷
(2)下列措施不利于環(huán)境保護的是D
A、推廣使用無鉛汽油          B、提倡使用太陽能
C、推廣使用無磷洗衣粉        D、提倡個人使用大批量汽車
(3)垃圾是放錯了位置的資源.如廢棄的熱塑性塑料可通過清洗、熔融,重新制成塑料.塑料屬于B
A、無機非金屬材料            B、有機合成材料
C、復(fù)合材料                  D、合金
(4)廢舊的鋼圈、輪胎應(yīng)投入如圖所示A(填“A”或“B”) 標(biāo)志的垃圾桶中.

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1.下列實驗現(xiàn)象以及結(jié)論均合理的是(  )
A.在一塊鍍錫鐵板刻一劃痕,滴加酸化的食鹽水浸泡及KSCN溶液,溶液顏色沒有變化,判斷其具有好的耐腐蝕性
B.測定一定物質(zhì)的量濃度的某NaA溶液的pH,pH>7,可以說明HA是弱酸
C.在氯化銀的懸濁液中加入碘化鈉溶液,沉淀顏色不變,說明氯化銀的溶解度比碘化銀大
D.在酸堿中和滴定中,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液測定醋酸溶液的濃度時,用甲基橙做指示劑對滴定終點的判斷比用酚酞的更準(zhǔn)確

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20.某溫度時,在2L恒容密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的變化曲線如圖所示,關(guān)于其變化的一些說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3X+Y?2Z
B.反應(yīng)開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率:0.1mol/(L•min)
C.若在3min后,把Z從反應(yīng)體系中分離,平衡不移動
D.用X表示該化學(xué)反應(yīng)速率比用Y表示的要快

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19.下列離子方程式正確的是( 。
A.碳酸氫鈉水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B.醋酸銨溶于水:CH3COONH4+H2O?CH3COOH+NH3•H2O
C.硫酸鈣懸濁液中加入碳酸鈉:CaSO4(s)+CO32-(aq)═CaCO3(s)+SO42-(aq)
D.硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液呈中性:HSO4-+OH-═SO42-+H2O

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18.氫氣是人類最理想的能源.已知在25℃、101kPa下,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出熱量142.9kJ,今有如下三個熱化學(xué)方程式:
(1)H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=akJ/mol
(2)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=bkJ/mol
(3)H2O(l)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H3=ckJ/mol
下列關(guān)于它們的表述正確的是(  )
A.2c=bB.c=+285.8
C.通過原電池可以實現(xiàn)反應(yīng)(3)D.氫氣的燃燒熱為a kJ/mol

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17.KHSO4在水溶液中能夠電離出H+、K+和SO42-.下列對于KHSO4的分類中不正確的是(  )
A.KHSO4是鹽B.KHSO4是酸式鹽C.KHSO4是鉀鹽D.KHSO4是酸

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16.工業(yè)上冶煉冰銅(mCu2O•nFeS)可得到粗銅,在空氣中煅燒冰銅時,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體A,該氣體排放到空氣中,是導(dǎo)致酸雨的形成的主要原因.

完成下列填空:
(1)為了降低污染氣體A的排放,可選用下列試劑中的cd(填序號)吸收.
a.濃H2SO4       b.濃HNO3        c.NaOH溶液      d.石灰乳
(2)已知鋁在高溫下能將某些金屬從其氧化物中置換出來.將鋁與泡銅發(fā)生反應(yīng)從而得到粗銅.泡銅冶煉粗銅的化學(xué)方程式是3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+Al2O3.每當(dāng)有1mol鋁參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子個數(shù)為3×6.02×1023
(3)SO2氣體與氫氧化鈉反應(yīng)時,得到的鹽為Na2SO3或 NaHSO3.通過計算回答:將0.3mol SO2通入100mL含0.4molNaOH溶液中,充分反應(yīng)后得到的鹽物質(zhì)的量分別是多少?(寫出計算過程)

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