相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：選擇題

9．為判斷A、B、C、D四種金屬單質(zhì)的金屬活動(dòng)順序，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：①測量A的硫酸鹽溶液的pH，溶液的pH=7；②將B、C插入硫酸溶液中，C上無明顯變化，用導(dǎo)線連接B、C，C電極上有氣泡產(chǎn)生；③電解C、D的鹽溶液首先析出單質(zhì)D單質(zhì)．下列組合中A、B、C、D可能是（　�。�
A．Na、Mg、Cu、AgB．K、Al、Zn、FeC．Na、Zn、Fe、CuD．Cu、Ag、Fe、Na

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科目： 來源： 題型：解答題

8．有一包白色粉末，其中可能含有NaNO3、CaCl2、K2CO3．現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn)：
①將部分粉末加入水中，振蕩，有白色沉淀生成；
②向①的懸濁液中加入過量稀硝酸，振蕩，白色沉淀消失并有氣泡產(chǎn)生；
③取少量②的溶液滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下列各題：
（1）原白色粉末中肯定含有的物質(zhì)為CaCl2與K2CO3．
（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．對氣體反應(yīng)：mA+nB?eC，溫度（T）、壓強(qiáng)（P）、時(shí)間（t）與生成物的體積百分?jǐn)?shù)C%的關(guān)系圖，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．T1＜T2B．m+n＜e
C．正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D．逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：多選題

6．通常情況下，銅不能發(fā)生反應(yīng)：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑，為完成這一反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下四個(gè)方案，其中可行的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)有CuO、FeO、Fe2O3組成的混合物m g，向其中加入100mL 1mol•L-1硫酸，恰好完全溶解，若m g該混合物在過量氫氣流中加熱充分反應(yīng)，則冷卻后剩余固體的質(zhì)量為（　�。�
A．（m-0.1）gB．（m-0.8）gC．（m-1.2）gD．（m-1.6）g

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化都能一步能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NOB．Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C．S→SO3→H2SO4→SO2D．Al→Al2O3→Al（OH）3→NaAlO2

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．必修1第二章學(xué)習(xí)“分類”．離子反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間可用集合關(guān)系表示，其之間的關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．工業(yè)上，采用電解法處理NO制備NH4NO3變廢為寶．工作原理如圖所示：
圖中陽極反應(yīng)式為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+，通入的X物質(zhì)的化學(xué)式是NH3，若電源提供15mol電子，理論上最多制備NH4NO3的物質(zhì)的量為5mol．

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)的是（　�。�
A．H2、I2、HI平衡時(shí)的混合氣體加壓后顏色變深
B．Na2CrO4溶液中滴加稀硫酸，溶液顏色變深
C．紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后逐漸變淺
D．向氯水中加入適量石灰石，氯水的殺菌能力增強(qiáng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．一種子彈頭形的納米銅鉑電池，它在稀溴水中能沿著銅極方向移動(dòng)（如圖），電池反應(yīng)為：Cu+Br2=CuBr2．下列說法正確的是（　�。�
A．銅為電池的正極
B．鉑不斷溶解
C．稀溴水為電解質(zhì)溶液
D．電池工作時(shí)實(shí)現(xiàn)機(jī)械能向電能再向化學(xué)能轉(zhuǎn)化

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