用于核移植的供核細(xì)胞和受體細(xì)胞一般選用(  )
A、受精卵和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
B、傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第一次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
C、傳代10~50代以?xún)?nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
D、傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
專(zhuān)題:
分析:動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體(克隆動(dòng)物).核移植時(shí)一般都選用傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,因?yàn)檎<?xì)胞在傳代10代以?xún)?nèi)時(shí)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型.
解答: 解:A、核移植的供體細(xì)胞是體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、正常細(xì)胞在傳代10代以?xún)?nèi)時(shí)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型,適宜用于核移植的供體細(xì)胞,但是用于核移植的受體細(xì)胞是處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞傳至10-50代左右時(shí),增殖會(huì)逐漸緩慢,甚至于完全停止,且此時(shí)部分的細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變化,所以不適宜用于核移植的供體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞在傳代10代以?xún)?nèi)時(shí)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型,適宜用于核移植的供體細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞是核移植的受體細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物體細(xì)胞核移植的概念,明確核移植時(shí)的供體細(xì)胞是體細(xì)胞,受體細(xì)胞是去核卵母細(xì)胞;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,明確細(xì)胞在傳代10代以?xún)?nèi)時(shí)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

I.如圖是雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)該圖所示細(xì)胞可稱(chēng)為
 
細(xì)胞,此時(shí)期發(fā)生的染色體行為變化主要是
 

(2)圖中染色體1和
 
上通常含有等位基因.
(3)該圖所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)依次為
 

(4)該圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生三個(gè)極體和一個(gè)
 

Ⅱ.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(5)過(guò)程①和②表明,將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)分別與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細(xì)菌.
(6)過(guò)程③表明,將S型細(xì)菌的
 
與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),少數(shù)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為
 
型細(xì)菌.
(7)過(guò)程④表明,轉(zhuǎn)化成的
 
型細(xì)菌的后代也是
 
型細(xì)菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是(  )
A、蛙紅細(xì)胞的分裂過(guò)程
B、變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)
C、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D、靶細(xì)胞識(shí)別信號(hào)分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胡蘿卜素可以從酵母菌R中提取,以下是提取流程.結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌R時(shí),可選用平板劃線(xiàn)法接種并對(duì)菌種進(jìn)行計(jì)數(shù)
B、培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長(zhǎng)提供碳源和氮源
C、萃取過(guò)程宜采用水浴加熱以防止有機(jī)溶劑燃燒、爆炸,而萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D、用紙層析法鑒定胡蘿卜素時(shí)需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù).相關(guān)敘述不正確的是(  )
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
A、①屬于血漿,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)
B、②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多
C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)12層磷脂分子層
D、②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)與科學(xué)研究方法的敘述,正確的是( 。
A、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,在酸性條件下重鉻酸鉀溶液能與CO2反應(yīng)變成灰綠色
B、用DNA被35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)
C、土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的調(diào)查中,用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
D、孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞工程的操作中,需要加入激素的一項(xiàng)是( 。
A、誘導(dǎo)融合植物細(xì)胞形成愈傷組織
B、體外誘導(dǎo)獲得小鼠的雜交瘤細(xì)胞
C、制備植物原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁
D、將動(dòng)物組織分散成許多單個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A、黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B、F1與黃色親本雜交,后代有兩種基因型
C、F2的灰色大鼠中為雜合體的概率為
8
16
D、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為
1
3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是(  )
A、由機(jī)體初次接觸過(guò)敏原刺激引起
B、發(fā)作迅速?反應(yīng)強(qiáng)烈?消退較快
C、有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異
D、一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷

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