核酸和蛋白質(zhì)是組成生物體的兩種重要大分子物質(zhì),其中核酸控制著蛋白質(zhì)的合成.對(duì)二者關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是( �。�
A、組成它們的基本元素都是C、H、O、N
B、它們的合成過程中都有水產(chǎn)生
C、它們的結(jié)構(gòu)及種類都具有物種特異性
D、它們分子的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
考點(diǎn):核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:1、核酸的基本組成單位是核苷酸,組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成元素是C、H、O、N等;
2、蛋白質(zhì)和核酸都具有多樣性,核酸控制蛋白質(zhì)的合成過程,因此核酸的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性.
解答: 解:A、核酸和蛋白質(zhì)共有的組成元素是C、H、O、N,A正確;
B、核苷酸形成核酸、氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中都產(chǎn)生水,B正確;
C、蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和種類都具有特異性,不同生物二者的結(jié)構(gòu)和種類不同,C正確;
D、細(xì)胞多樣性的根本原因是核酸的多樣性,直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于蛋白質(zhì)、核酸的異同點(diǎn)及蛋白質(zhì)多樣性與核酸多樣性之間關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體的溫度感受器分布在( �。�
A、皮膚B、黏膜
C、內(nèi)臟D、以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是(  )
A、用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
B、用過氧化氫酶探究PH對(duì)酶活性的影響
C、用雙縮脲試劑做指示劑探究蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解
D、用洋蔥根尖根毛區(qū)(成熟區(qū))做實(shí)驗(yàn)材料探究植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用(質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),肽鏈間通過2個(gè)二硫鍵連接(二硫鍵由2個(gè)“一SH”脫去2個(gè)H連接而成),在某鏈上也形成1個(gè)二硫鍵.圖2是該蛋白質(zhì)部分肽鏈的放大圖.請(qǐng)據(jù)圖示判斷,下列敘述中不正確的是( �。�
A、該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈、49個(gè)肽鍵
B、從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
C、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有153個(gè)密碼子
D、若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為4212

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因重組是生物變異的豐富來源.基因重組發(fā)生在( �。�
①有絲分裂   ②減數(shù)分裂   ③有性生殖   ④無性生殖.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)節(jié)無機(jī)鹽平衡的重要激素是( �。�
A、抗利尿激素B、醛固酮
C、腎上腺素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示).從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是( �。�
雜交組合  后代性狀
 一紅花A×白花B  全為紅花
 二紅花C×紅花D  紅花與白花之比約為3:1
A、紅花為顯性性狀
B、紅花A的基因型為Rr
C、紅花C與紅花D的基因型不同
D、白花B的基因型為Rr

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A、摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過程中運(yùn)用了類比推理方法
B、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位
C、艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了染色體變異
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物(甲)細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化,以及細(xì)胞周期各階段的時(shí)長,請(qǐng)回答下列問題:

(1)b表示分裂間期中的
 
 期,其主要進(jìn)行的活動(dòng)是
 

(2)核糖體功能較活躍的時(shí)期是a、c,這表明在該時(shí)期進(jìn)行了大量的
 
 的合成.著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在
 
期(用圖中字母表示),分開的兩條染色體被
 
牽引著移向細(xì)胞的兩極.
(3)若用放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)上述細(xì)胞后,所有處于b期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約
 
h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞.
(4)另有某種生物(乙)的細(xì)胞周期時(shí)長為24h,分裂期時(shí)長為1.9h.若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用
 
(甲或乙)細(xì)胞更合適.
(5)與高等植物細(xì)胞作比較,高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有:間期
 
 
期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;末期
 

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