精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列有關水對生命活動影響的敘述,不正確的是(  )
①越冬的植物體內結合水和自由水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件;
②細胞內自由水含量降低是細胞衰老的特征之一;
③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低;
④葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構能產生水.
A、①④B、①③C、③④D、②④
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:1、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加.若細胞中結合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)
2、種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結合水(失去生命活性.)
3、不同生物體內含水量不同,同一生物不同器官含水量不同,同一生物不同發(fā)育階段含水量不同.
4、細胞中能產生水的結構有:
葉綠體(光合作用產生水);
線粒體(有氧呼吸產生水);
細胞核(合成DNA和RNA的過程中產生水);
核糖體(脫水縮合合成蛋白質時產生水);
植物細胞中的高爾基體(脫水縮合形成纖維素時產生水).
解答: 解:①越冬的植物體內結合水和自由水的比值上升,有利于抵抗干旱、寒冷等不利環(huán)境,①錯誤;
②細胞內自由水含量降低是細胞衰老的特征之一,②正確;
③癌細胞中自由水的含量較正常細胞高,③錯誤;
④葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構能產生水,④正確.
故選:B.
點評:本題的知識點是細胞內水的存在形式,以及自由水和結合水的作用,熟記自由水和結合水的作用是解題的關鍵.要求考生識記細胞中各種細胞器的結構和功能,識記細胞核的結構和功能,能歸納總結細胞中能產生水的結構,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是(  )
A、基因是有遺傳效應的DNA片段
B、遺傳信息是指DNA堿基的排列順序
C、轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行
D、基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如表是某學生探究酶的高效性實驗的操作程序及結果,表中“+”的個數(shù)表示氣泡的相對量,“-”表示無明顯現(xiàn)象.下列分析錯誤的是( 。
試管號加入材料氣泡數(shù)
15mL 3%H2O20.5mL蒸餾水-
25mL 3%H2O20.5mL新鮮豬肝勻漿+++
35mL 3%H2O20.5mL 3.5%FeCl3溶液+
45mL 3%H2O20.5mL高溫處理過的豬肝勻漿-
55mL 3%H2O20.5mL高溫處理過的3.5%FeCl3溶液+
A、設置1號管的目的是作為對照
B、實驗中產生氣泡的成分是CO2
C、高溫對無機催化劑的催化效應無影響
D、2、3號管結果說明酶具有高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為細胞的放大圖,表示的是細胞內蛋白質合成及其去向,其中①~⑦表示細胞結構,⑧~⑨表示細胞的生理活動,甲~丁表示結構中的物質.圖2表示胰島素對肌細胞吸收葡萄糖的調節(jié),細胞膜上有運輸葡萄糖的載體GLUT4.據圖回答:(在[]內填入數(shù)字序號;     上填入文字)

(1)①~⑦中,具有雙層膜的是
 
,結構⑥⑦中,擴大膜面積的結構分別是
 
 

(2)結構①中進行的過程是
 
,甲表示的物質是
 

(3)若圖1表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則甲、乙、丙、丁四種物質中最可能具有降血糖作用的是
 

(4)圖2顯示:[⑧、⑨]
 
作用調節(jié)著細胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量,這些作用的完成直接有賴于細胞膜
 
的結構特點.據圖說出飯后1小時血糖濃度恢復正常的調節(jié)機理:飯后血糖濃度上升→
 
水平提高→胰島素激發(fā)靶細胞內膜泡與
 
融合(胞吐)→細胞膜上的
 
載體增加→葡萄糖被大量吸收到細胞內→血糖降低.2型糖尿病人胰島素水平正常,但靶細胞存在“胰島素抵抗”,從細胞膜的組成看,可能的原因是
 
、
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是( 。
A、薩頓用類比推理的方法證明了基因在結構2上
B、物質乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C、物質甲、丙分別用蘇丹Ⅳ和甲基綠染色顯紅色和綠色
D、結構1功能的復雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中核酸的敘述不正確的是( 。
A、核酸的基本組成單位是核苷酸,在蠶豆葉肉細胞中有8種,堿基有4種
B、對真核細胞而言DNA主要分布在細胞核中,若在肝細胞中,還在線粒體中有少許
C、DNA種類的多樣性決定了蛋白質種類的多樣性
D、核酸徹底水解后的產物是五碳糖、磷酸、含氮堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中設置了對照實驗的是( 。
A、虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織并命名了細胞
B、斯帕蘭札尼證實胃液具有化學性消化作用
C、摩爾根通過實驗證明基因在染色體上氣
D、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于現(xiàn)代生物工程技術應用安全性的評價,下列敘述中正確的是( 。
A、轉基因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上
B、由于存在生殖隔離,大量種植轉基因抗除草劑農作物不存在安全性問題
C、中國政府不反對治療性克隆,可以有限制的進行生殖性克隆研究
D、在任伺情況下都不發(fā)展、不生產生物武器,但可儲存少量的生物武器用于研究

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)中某物質的含量變化情形,若橫軸中的I代表肺泡周圍的毛細血管,Ⅱ代表物質在血液中的運輸,Ⅲ代表組織處的毛細血管,則此物質最可能是下列的(  )
A、尿素B、葡萄糖
C、氧D、二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案