A、①④ | B、①③ | C、③④ | D、②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應的DNA片段 |
B、遺傳信息是指DNA堿基的排列順序 |
C、轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行 |
D、基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | 加入材料 | 氣泡數(shù) | |
1 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL蒸餾水 | - |
2 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL新鮮豬肝勻漿 | +++ |
3 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL 3.5%FeCl3溶液 | + |
4 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL高溫處理過的豬肝勻漿 | - |
5 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL高溫處理過的3.5%FeCl3溶液 | + |
A、設置1號管的目的是作為對照 |
B、實驗中產生氣泡的成分是CO2 |
C、高溫對無機催化劑的催化效應無影響 |
D、2、3號管結果說明酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓用類比推理的方法證明了基因在結構2上 |
B、物質乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸 |
C、物質甲、丙分別用蘇丹Ⅳ和甲基綠染色顯紅色和綠色 |
D、結構1功能的復雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸的基本組成單位是核苷酸,在蠶豆葉肉細胞中有8種,堿基有4種 |
B、對真核細胞而言DNA主要分布在細胞核中,若在肝細胞中,還在線粒體中有少許 |
C、DNA種類的多樣性決定了蛋白質種類的多樣性 |
D、核酸徹底水解后的產物是五碳糖、磷酸、含氮堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織并命名了細胞 |
B、斯帕蘭札尼證實胃液具有化學性消化作用 |
C、摩爾根通過實驗證明基因在染色體上氣 |
D、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉基因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上 |
B、由于存在生殖隔離,大量種植轉基因抗除草劑農作物不存在安全性問題 |
C、中國政府不反對治療性克隆,可以有限制的進行生殖性克隆研究 |
D、在任伺情況下都不發(fā)展、不生產生物武器,但可儲存少量的生物武器用于研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、尿素 | B、葡萄糖 |
C、氧 | D、二氧化碳 |
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