如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標曲線圖,分析下列敘述中不正確的是( 。
A、a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體,b點時植物光合作用強度與細胞呼吸作用強度相等
B、將植物從25℃環(huán)境移到30℃環(huán)境時,d點上移
C、c點為光的飽和點,表示開始達到光合速率最大值時的光照強度
D、當植物缺鎂時,圖中b點將向左移
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:結合題意分析圖解:圖中a點只進行呼吸作用,b表示光合作用的補償點,此時光合作用等于呼吸作用,c點表示光合作用的飽和點.
解答: 解:A、a點時,光照強度為0,細胞只進行呼吸作用,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體,b點是光補償點,此時植物光合作用強度與呼吸強度相等,A正確;
B、由于題中并沒有給出最適溫度的條件,故無法判斷呼吸速率與光合速率的變化,故B錯誤;
C、c點為光飽和點,表示達到光合速率最大值時的光照強度,C正確;
D、植物缺鎂時光合作用速率降低而呼吸作用速率不變,b點右移,D錯誤.
故選:BD.
點評:本本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查學生能用所學知識與觀點,分析推理做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因組計劃”需要測定人體的染色體數(shù)目是( 。
A、22條B、23條
C、24條D、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞結構與功能關系的描述中,不確切的是( 。
A、細胞的生物膜系統(tǒng)其作用就是控制物質進出細胞
B、作為一個生命系統(tǒng),細胞的各部分結構在功能上既有分工,又有合作
C、細胞核是細胞系統(tǒng)的控制中心
D、細胞器都具有各自的形態(tài)和功能,有些還具有自己的遺傳物質DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

對細胞能量轉換有重要意義的細胞器是( 。
A、核糖體B、線粒體
C、葉綠體D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

雄性豚鼠(性別決定方式為XY型)的一個精原細胞經(jīng)有絲分裂后產(chǎn)生兩個子細胞A1和A2;另一個精原細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂后得到兩個子細胞B1和B2,其中一個次級精母細胞接著進行減數(shù)第二次分裂,形成的兩個子細胞為C1和C2.那么,在無交叉互換和突變的情況下,下列說法中不符合事實的是(  )
A、B1和B2中一定存在染色單體
B、A1和A2中一定存在同源染色體
C、染色體數(shù)目、形態(tài)大小各自相同的細胞有三組:A1和A2、B1和B2、C1和C2
D、細胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的關系是A1=A2=B1=B2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于膝跳反射的敘述,錯誤的是(  )
A、反射活動由2個神經(jīng)元參與
B、反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳遞
C、反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整
D、反射活動中需要神經(jīng)遞質參與興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于DNA分子的結構與復制的敘述中,正確的是(  )
①DNA雙鏈被32P標記后,復制n次,子代DNA中有標記的占
1
2n

②在一個雙鏈DNA分子中,G+C占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%;
③細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記;
④含有n個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)×n個.
A、①②B、②③C、②③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察或比較A圖和B圖回答下列問題:
(1)B圖表示的是動物細胞還是植物細胞,依據(jù)是什么?
 

(2)A圖特有的一種細胞器是[
 
]
 

(3)在這種細胞中沒有,而與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[
 
]
 
;
(4)與植物細胞吸水有關的結構是
 

(5)與圖B中結構2的形成有關的細胞器是[
 
]
 

(6)藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示化合物的結構,回答下列問題.

(1)該化合物中①表示
 
,⑦表示
 

(2)構成該化合物的基本單位是
 
,生物體中構成蛋白質的此類物質約有
 
種.若此物質中含有兩個氨基,另外一個的位置應在
 

(3)該化合物由
 
個氨基酸失去水分子而形成,在形成時,相對分子質量減少了
 

(4)該化合物名稱為
 
,含
 
個肽鍵,編號是
 
.檢測該化合物可用
 
試劑.

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