7．如圖為水綿結構模式圖．恩格爾曼進行光合作用實驗時，把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細胞的不同部位（如a處）做點狀投射，發(fā)現(xiàn)水中的好氧細菌明顯聚集在葉綠體被光投射處；若將裝片完全暴露在光下，好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍．此實驗證明了（　　）
A．光合作用產生二氧化碳B．葉綠體光合作用產生氧氣
C．光合作用能產生淀粉D．光合作用需以二氧化碳作原料

分析 光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：
（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；
（2）梅耶根據(jù)能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；
（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉；
（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；
（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；
（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑．

解答 解：A、光合作用吸收二氧化碳，A錯誤；
B、該實驗證明葉綠體光合作用產生氧氣，B正確；
C、該實驗無法證明光合作用產生淀粉，C錯誤；
D、光合作用需以二氧化碳作原料，該該實驗無法證明這一個結論，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結合實驗圖解，考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史，要求考生識記光合作用發(fā)現(xiàn)史，能結合圖中信息做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是

A．若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高

B．X中的大分子物質可通過Z進入Y

C．肌細胞的代謝產物可能導致X的pH降低

D．X、Y、Z理化性質的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．小麥中光穎和毛穎是一對相對性狀（顯性基因用D表示），抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀（顯性基因用R表示），兩對基因各自獨立遺傳．現(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病雜交，F(xiàn)1全為毛穎抗銹病，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀：毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹病．根據(jù)以上信息回答下列問題．
（1）上述遺傳符合基因的自由組合定律，其中毛穎和抗銹病是顯性性狀，F(xiàn)1所產生的配子類型以及比例為DR：Dr：dR：dr=1：1：1：1，F(xiàn)2中表現(xiàn)型與親本不同的個體所占比例是$\frac{5}{8}$．
（2）F2中毛穎抗銹病植株所占比例是$\frac{9}{16}$，F(xiàn)2毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是$\frac{1}{9}$．
（3）F2中要獲得DDRR的小麥10株，F(xiàn)2群體理論上至少應有160株．
（4）選F2中光穎抗銹病植株與毛穎抗銹病雙雜合子植株雜交，后代出現(xiàn)光穎抗銹病純合子的比例是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時，H2O2分解產生O2的量隨時間的變化情況．若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化，下列說法正確的是（　　）
A．pH=a時，E點下移，D點左移B．pH=c時，E點為0
C．溫度降低時，E點不變，D點右移D．H2O2的量增加時，E點下移，D點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖是食物網(wǎng)簡圖．分析并簡要回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于生產者，鷹屬于消費者．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含能量最多的是草．該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．
（3）該食物網(wǎng)含有3條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈綠色植物→兔→鷹．
（4）圖中的初級消費者是兔、蚯蚓、蚱蜢，鷹占有的營養(yǎng)級分別有第三、第四、第五營養(yǎng)級．
（5）圖中的兔和蚱蜢兩者是競爭關系，兔和鷹又是捕食關系．
（6）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數(shù)量將會先增加后減少．
（7）蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物125千克．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）有氧呼吸最常利用的物質是葡萄糖，有氧呼吸的全過程分為三個階段．
（2）在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第二階段產生的；H2O是通過第三階段形成的；產生ATP最多的是第三階段．
（3）有氧呼吸中氧的作用是與還原氫結合產生水．
（4）寫出有氧呼吸的總反應式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（5）請分別寫出產生酒精和產生乳酸的無氧呼吸的兩個總反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．微生物培養(yǎng)過程中，消滅雜菌，獲得純種的方法不包括（　�。�
A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基
B．根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子
C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的堿基
D．據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．胚芽鞘向光生長可能是單測光引起向光側生長素的分解，而不是生長素發(fā)生了橫向運輸，將兩個完全相同的胚芽鞘放在瓊脂塊上，其中一組暗處理、一組給予單側光光照射，一段時間后測量瓊脂塊甲、乙、丙、丁中生長素的含量，則支持上述觀點的實驗結果是（　　）
A．丙＜丁=甲=乙B．丙＜甲=乙＜丁C．甲=乙=丙＜丁D．甲=乙=丙=丁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列所述，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的短毛和狗的卷毛B．羊的黑毛和兔的白毛
C．豌豆的紅花和豌豆的高莖D．人的右利手和人的左利手

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