在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果

D．通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．1952年，赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體（一種病毒）的蛋白質(zhì)和DNA，探究遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)．參照圖，判斷被標記部位組合正確的是（　�。�
A．②④B．①③C．①④D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．兩對相對性狀分別由兩對基因控制

B．每一對基因的傳遞都遵循分離定律

C．F1細胞中控制兩對性狀的基因相互融合

D．F2中有16種組合、9種基因型和4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對胡蘿卜素的提取和鑒定過程的分析正確的是（ ）

A．使用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素時，所使用原料的干燥程度是最主要的影響因素

B．紙層析鑒定中點樣完成，將濾紙卷成筒狀使兩側(cè)邊緣連接在一起，放入層析液中

C．作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑需要與水混溶

D．采用水浴加熱的原因是有機溶劑遇明火易爆炸

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（ ）

A．著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 B．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D．染色體復制和中心粒復制

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中

C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O

D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于化合物的敘述,錯誤的是（ ）

A. 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的成分

B. 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征

C. 某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息

D. 所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省唐山市高三第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體縮手反射的相關結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），依圖回答下列問題

（1）某人不小心被針刺，引起縮手反射，感受針刺的部位是圖中的_________，在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以_____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導，并在______________完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。但在醫(yī)院針刺手指采血過程中，卻不會縮手，這說明_________________________________。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是________。

（2）當給某部位受損的人刺激時，可在②處記錄到電位變化，但未產(chǎn)生痛覺，其受損的部位可能是________（填圖中標號）。

（3）若在②人為給予一刺激，肌肉會收縮，該過程______（是、不是）屬于反射，_______（能、不能）產(chǎn)生痛覺。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物興趣小組欲調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率，應該（　�。�
A．在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率
B．在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計
C．先確定其遺傳方式，再計算發(fā)病率
D．先調(diào)查高基因的頻率，再計算發(fā)病率

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