19．請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問(wèn)題：
（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，光裸的巖石上屬于初生演替，森林砍伐地方開始演替屬于次生演替．
（2）據(jù)調(diào)查，近5萬(wàn)年以來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型．近50年來(lái)，由于人類過(guò)度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度變快（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向發(fā)生改變（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）．

分析 群落演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程．群落演替包括初生演替和次生演替，初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植被覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：（1）初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方．
（2）群落之外的環(huán)境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等，�？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件．由于人類過(guò)度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，使得該地區(qū)群落的演替速度變快，演替的方向發(fā)生改變．
故答案為：
（1）光裸的巖石上   森林砍伐地方開始演替
（2）變快    發(fā)生改變

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替的類型及定義、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響、不同群落的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其對(duì)光能的利用情況等，同時(shí)考查了考生的識(shí)記能力和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B．含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C．正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合
D．是次級(jí)卵母細(xì)胞，形成的每個(gè)子細(xì)胞中含有2條染色體，僅1個(gè)具有生殖功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點(diǎn)而言，下列使用方法中最佳的是（　　）
A．炒肉的過(guò)程中加入
B．先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟
C．肉炒熟后起鍋前加入
D．室溫下與肉片混勻，放置一段時(shí)間，炒熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖為光合作用反應(yīng)過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變成ATP
B．乙過(guò)程中碳原子轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→C5→（CH2O）
C．能進(jìn)行甲乙兩個(gè)過(guò)程的生物均有葉綠體
D．干旱初期，甲過(guò)程產(chǎn)生的[H]相對(duì)含量不會(huì)明顯降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．水稻的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上．將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為$\frac{1}{2}$
B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型
C．對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
D．乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．實(shí)驗(yàn)選材依據(jù)原理：有絲分裂常見(jiàn)于植物的根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞，適宜條件下有絲分裂旺盛，易觀察到正在分裂的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．合成時(shí)需要碘元素
B．靶細(xì)胞為全身各組織細(xì)胞
C．包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種類型
D．下丘腦和神經(jīng)垂體共同調(diào)控甲狀腺激素的合成與分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把體積相同的10%的葡萄糖溶液和10%的蔗糖溶液用半透膜隔開，其水分子移動(dòng)的特點(diǎn)是（　　）
A．因濃度相同，水分子移動(dòng)處于平衡狀態(tài)
B．水分子由葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移動(dòng)比由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移動(dòng)的多
C．水分子總的移動(dòng)趨勢(shì)是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移動(dòng)
D．水分子不移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞（ DC 細(xì)胞），能參與人體的免疫過(guò)程（如圖示意），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖知，DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是攝取、處理和呈遞抗原．
（2）DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子（S1、S2），從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能．
（3）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵，同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能．
（4）艾滋病病毒（HIV）通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)．科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖．其研究思路是：利用HIV去識(shí)別CD4受體修飾的成熟的紅細(xì)胞，讓HIV識(shí)別并侵染，侵染這種細(xì)胞后的HIV病毒卻無(wú)法增殖．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無(wú)法增殖的原因：成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)，HIV病毒的遺傳物質(zhì)無(wú)法擴(kuò)增，其蛋白質(zhì)也無(wú)法合成．

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