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18．生物體的生命活動離不開水．下列關于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與
B．ATP轉化成ADP的過程需要水的參與
C．人體細胞有氧呼吸過程中水是產物但不是反應物
D．標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測

分析 閱讀題干可知，本題的知識點是水的存在形式和功能，有氧呼吸的具體過程，無氧呼吸的產物，氨基酸的脫水縮合反應，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
水在細胞中的存在形式是自由水和結合水，自由水是細胞內許多化學反應的產物或反應物．

解答 解：A、有氧呼吸的第二階段是丙酮酸與水反應產生二氧化碳和[H]，A正確；
B、ATP轉化成ADP的過程是ATP的水解過程，需要水的參與，B正確；
C、人體細胞需氧呼吸過程中水既是產物也是反應物，C錯誤；
D、氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與[H]結合生成水，因此標記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到，D正確．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，并應用相關知識綜合解決問題的能力．對于細胞內水的存在形式和功能、有氧呼吸過程和ATP與ADP的相互轉化過程的理解，把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列三支試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶。一段時間后，上述三支試管中加入雙縮脲試劑振蕩，將會出現(xiàn)紫色反應的是

A．甲、乙

B．甲、丙

C．乙、丙

D．甲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于生物進化方向的說法正確的是（　�。�
A．隨機交配可以改變生物進化的方向
B．外來物種的入侵能改變生物進化的速率和方向
C．基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
D．自然選擇常常改變變異的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．顏色的變化常被作為生物實驗過程中結果觀察的一項重要指標．下面是實驗人員在生物實驗中碰到的有關顏色異常的問題，分析回答：
（1）在做蛋白質鑒定實驗時，在2mL蛋白質溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮腺試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍色，最可能原因是：加入雙縮脲試劑B液過量，生成過多的Cu（OH）2．
（2）在葉綠體色素提取和分離實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范．但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理；②畫色素濾液細線次數太少（只畫一次濾液細線）或濾液濃度過低或未經干燥后，就劃線；
（3）在觀察二氧化硫對植物的影響實驗中，將兩組完全相同的實驗組裝置（包括亞硫酸鈉與稀硫酸的量相同），一組放在遮蔭處，一組放在向陽處，結果后者植株首先出現(xiàn)褪綠現(xiàn)象，這說明光照條件下，植物吸收二氧化硫多，受到的危害重．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．農業(yè)上常用的育種方法如下：
a．甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇（汰劣留良）→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種
b．甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c．正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
d．種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
e．獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因導入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種
（1）a方法屬于常規(guī)的雜交育種，一般從F2代開始選種，這是因為從F2代開始出現(xiàn)所需品種．選中的個體還需要經過若干代的自交、鑒別，直到不發(fā)生分離為止，這是因為新品種一定要是純合子．
（2）b方法與a方法相比，突出的優(yōu)點是明顯縮短育種年限，后代都是純合子．
（3）通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體；育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成，作用時期細胞分裂前期．
（4）d方法中搭載的種子應當是萌動的（“干燥的”、“萌動的”、“休眠的”）；此種育種的遺傳學原理基因突變．e方法是基因工程育種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據圖回答問題：

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，請仔觀察分析后回答下列問題：
Ⅰ、該核苷酸的生物學名稱為腺嘌呤核糖核苷酸．
Ⅱ、該核苷酸是構成哪一種核酸的基本原料？RNA．
Ⅲ、請指出圖中哪一個位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質的基本原料：③．
（2）圖2中1、2、3的中文名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶．
（3）通常由圖2中2條圖示的核苷酸鏈構成一個DNA分子，被甲基綠染成綠色．
（4）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有6種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖P1、P2為半透膜（只允許水分子可通過）制成的結構，且在如圖的小室內可自由滑動．A室內蔗糖溶液濃度為0.3g/mL，B室內葡萄糖溶液濃度為0.3g/ml，C室內麥芽糖溶液濃度為0.3g/ml，實驗開始后，P1、P2分別如何移動（　�。�
A．P1不動、P2不動B．P1向右、P2向左C．P1不動、P2向左D．P1向左、P2向右

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關問題．

（1）圖甲中，a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)．
（2）病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血液pH略微下降（下降/略微下降/大幅度下降），但乳酸可以與血液中的NaHCO3（H2CO3/NaHCO3）發(fā)生反應，使血液的pH維持相對穩(wěn)定．
（3）內環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動外，還必須在神經-體液-免疫的調節(jié)網絡下進行．
（4）外界中的O 2 進入紅細胞內共穿過5層生物膜．
（5）圖乙中，B液為血漿，其滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關．C液為淋巴，胰腺組織直接生活的環(huán)境A（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．不同生物的DNA分子的特異性主要取決于（　�。�
①$\frac{A+T}{G+C}$的不同 ②$\frac{A+G}{T+C}$的不同③脫氧核苷酸的排列順序 ④磷酸和脫氧核苷酸的交替排列．
A．①④B．②③C．①③D．②④

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