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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab-18b+18n |
B、ab-18b |
C、(a-b)×18 |
D、ab-(b-n)×18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化 |
B、與④過程相比,③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株 |
C、圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高 |
D、①、②兩過程均需要培養(yǎng)基,其中必須含有水、無機鹽、蔗糖和激素等營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基需消毒滅菌 |
B、適宜的溫度 |
C、給予充足的光照 |
D、給予適宜的養(yǎng)料和激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程 |
B、植物根尖、莖尖等處分生組織細胞有絲分裂產(chǎn)生新細胞后分化為各種組織 |
C、愈傷組織細胞分化為根與芽的過程 |
D、離體的植物組織、細胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙烯只能由成熟的植物組織合成 |
B、細胞分裂素和生長素都能促進植物生長 |
C、植物的生長發(fā)育只是生長素作用的結果 |
D、細胞分裂素和生長素促進植物生長的原理相同 |
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