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犬細小病毒(Canine Parvovirus,CPV)主要感染幼犬,傳染性極強,死亡率極高.犬細小病毒單克隆抗體(CPV McAb)可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的復制,進而消滅犬體內病毒.請回答:
(1)在單克隆抗體CPV McAb的制備過程中,所用到的細胞工程技術有
 

(2)給成年鼠注射CPV,一段時間后,若鼠血清中抗
 
的抗體檢測呈陽性,說明體內產生了免疫
 
.(體液或細胞)
(3)將已免疫小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,
 
獲得能分泌CPV McAb的雜交瘤細胞的過程中至少要進行兩次篩選,一次是通過培養(yǎng)基篩選出雜交細胞,另一次是通過
 
篩選出能分泌CPV McAb的雜交瘤細胞.
(4)雜交瘤細胞進行細胞培養(yǎng)時,為防止污染,通常還要在培養(yǎng)液中需要加入
 
;培養(yǎng)箱中的空氣要混有
 
%的二氧化碳用以調節(jié)培養(yǎng)液的pH.最后大規(guī)模培養(yǎng)時,可以將雜交瘤細胞注入到小鼠
 
內增殖,這樣從中就可以提取到大量的單克隆抗體.
(5)通過上述方法得到的單克隆抗體可快速準確地識別CPV,其原因是該抗體具有
 
 的特點.
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:在單克隆抗體的制備過程中使用的細胞工程技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng);抗原侵入機體后,發(fā)生體液免疫,體內產生抗犬細小病毒的抗體;在單克隆抗體的制備過程中,在選擇培養(yǎng)基中有兩次篩選,第一次篩選的目的是選擇出雜交瘤細胞,第二次篩選的目的是選擇出能分泌犬細小病毒單克隆抗體的雜交瘤細胞,采用抗原--抗體雜交法;單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高,并可大量制備.
解答: 解:(1)在單克隆抗體的制備過程中使用的細胞工程技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng).
(2)抗原侵入機體后,發(fā)生體液免疫,體內產生抗犬細小病毒的抗體.
(3)在單克隆抗體的制備過程中,在選擇培養(yǎng)基中有兩次篩選,第一次篩選的目的是選擇出雜交瘤細胞,第二次篩選的目的是選擇出能分泌犬細小病毒單克隆抗體的雜交瘤細胞,采用抗原--抗體雜交法.
(4)雜交瘤細胞進行細胞培養(yǎng)時,為防止污染,通常還要在培養(yǎng)液中需要加入抗生素;培養(yǎng)箱中的空氣要混有5%的二氧化碳用以調節(jié)培養(yǎng)液的pH.最后大規(guī)模培養(yǎng)時,可以將雜交瘤細胞注入到小鼠腹腔內腹水內增殖,這樣從中就可以提取到大量的單克隆抗體.
(5)單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高,并可大量制備.
故答案為:
(1)動物細胞融合  動物細胞培養(yǎng)
(2)犬細小病毒(CPV)  體液免疫
(3)選擇  抗體檢測
(4)抗生素  5  腹腔內腹水
(5)特異性強靈敏度高
點評:本題主要考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生能理解所學知識要點的能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表.下列敘述錯誤的是(  )
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結果
NaCl茉莉 酸
+-部分細胞質壁分離
++細胞正常,無質壁分離
--細胞正常,無質壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol?L-1,茉莉酸濃度為10-3mg?L-1;“-”表示無添加.
A、胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水
B、質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小
C、實驗所用成熟胡楊細胞細胞液濃度均大于NaCl濃度
D、茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離可能有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是( �。�
A、蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關
B、動物中的肝糖原和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質
D、SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對細胞膜的敘述,正確的是( �。�
A、主要由蛋白質、脂肪和少量糖類組成
B、細胞膜與物質進出細胞有關
C、不同細胞膜上的蛋白質種類和數(shù)量基本相同
D、哺乳動物紅細胞的細胞膜結構在光學顯微鏡下清晰可見

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科目:高中生物 來源: 題型:

對肺炎雙球菌轉化實驗的相關敘述,錯誤的是( �。�
A、應提取、分離和鑒定S菌中的不同物質
B、所配培養(yǎng)基應有利于肺炎雙球菌正常生理需要
C、R型細菌的DNA純度越高越有利于細菌的轉化
D、根據艾弗里實驗可得出的結論是:DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于利用細胞工程制備單克隆抗體的過程,敘述錯誤的是( �。�
A、用聚乙二醇作誘導劑可以使免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合
B、制備單克隆抗體過程中,兩次篩選采用的方法相同
C、在選擇培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡
D、培養(yǎng)B淋巴細胞與骨髓瘤細胞前需要用胰蛋白酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

小芳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小芳有關的部分親屬患病情況的調查結果.相關分析不正確的是( �。�
家系成員父親母親弟弟外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟
  患病     
  正常   
A、該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
B、小芳的母親是雜合子的概率為
1
2
C、小芳的舅舅和舅母再生一個患病孩子的概率為
3
4
D、小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用纖維素解決能源問題的關鍵,是高性能纖維素酶的獲取.請完善實驗方案,并回答相關問題.
【實驗目的】比較三種微生物所產生的纖維素酶的活性.
【實驗原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖,用葡萄糖的產生速率表示酶活性大�。挥贸噬磻硎酒咸烟堑纳闪浚�
【實驗材料】三種微生物(A~C)培養(yǎng)物的纖維素酶提取液,提取液中酶蛋白濃度相同.
【實驗步驟】
(1)取四支試管,分別編號為甲、乙、丙、�。�
(2)在四支試管內分別加入2ml且濃度相同的纖維素液,然后在甲試管中加入2ml微生物A提取液,在乙試管中加入2ml微生物B提取液,在丙試管中加入2ml微生物C提取液,在丁試管中加入
 

(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時.
(4)在上述四支試管中分別加入
 
試劑,搖勻后,進行水浴加熱處理.
(5)觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺.
【實驗結果】
微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物
顏色深淺程度++++++
【分析討論】
①該實驗中的對照組是
 
號試管.
②上述結果表明:在相同條件下,不同來源的纖維素酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.你認為上述三種微生物中,最具有應用開發(fā)價值的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是(  )
A、地衣階段B、草本植物階段
C、苔蘚階段D、森林階段

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