20.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性
C.②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷

分析 本題是對(duì)突觸的結(jié)構(gòu)和功能及興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的考查,分析題圖可知,a是突觸小體,①是突觸小泡,②是突觸間隙,③是突觸后膜.

解答 解:A、突觸前膜的突觸小泡合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程的耗能過(guò)程,因此a中由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),需要消耗能量,A正確;
B、①突觸小炮釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,主要借助于突觸前膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、②是組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì),C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜興奮時(shí),興奮部位的外面分布著負(fù)電荷,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式,動(dòng)作電位細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和功能的理解和運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.干旱的沙漠中生長(zhǎng)的植物,其細(xì)胞中含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)B.水和蛋白質(zhì)C.無(wú)機(jī)鹽和脂質(zhì)D.水和核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪一項(xiàng)是細(xì)胞的產(chǎn)物( 。
A.血小板和木纖維B.木纖維和胃蛋白酶
C.胃蛋白酶和抗體D.花粉和抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.細(xì)胞分裂素是一種植物激素.為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2

(1)細(xì)胞分裂素主要是由植物的根尖(部位)合成,冉被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié) 作用的微量 有機(jī)物.
(2)從圖2中可知,對(duì)插條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理的自變量是細(xì)胞分裂素處理葉片的部位和不同插條上去除A葉的數(shù)目.
(3)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)Ⅱ的結(jié)果表明,對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,將抑制 (填“促進(jìn)”或“抑制”B葉生長(zhǎng),對(duì)照處理是用蒸餾水處理對(duì)應(yīng)部位的葉片.
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的結(jié)果表明,B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量減少,B葉生長(zhǎng)越慢.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.P和Q是同一生物的不同細(xì)胞,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)P細(xì)胞中的核DNA含量是Q細(xì)胞中的一半.下列對(duì)兩細(xì)胞所處時(shí)期的解釋正確的是( 。
選項(xiàng)P細(xì)胞Q細(xì)胞
   A有絲分裂后期有絲分裂前期
   B正常的體細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生的生殖細(xì)胞
   C減數(shù)第一次分裂后期正常的體細(xì)胞
   D減數(shù)第二次分裂后期有絲分裂后期
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法正確的是(  )
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度可采用樣方法
C.在海洋中不能發(fā)生群落的初生演替
D.某竹林中的竹子高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了垂直方向上的分層現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)乙圖是一個(gè)單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖,通過(guò)觀察我們可以判斷該生物(多選)BC
A.一定是生產(chǎn)者
B.鞭毛的基部是線粒體分布較多的地方
C.一定不是原核細(xì)胞
D.有細(xì)胞壁是植物細(xì)胞
(2)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,屬于真核細(xì)胞的是乙.判斷的主要依據(jù)為甲沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有.
(3)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子.
(4)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)核膜、染色質(zhì),而乙有;甲只有核糖體(細(xì)胞器),而乙還有其他細(xì)胞器.
(5)細(xì)胞膜的功能除了作為系統(tǒng)的邊界維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定外還有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)下列生物學(xué)事實(shí)回答問(wèn)題:
材料一:熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來(lái),冬眠時(shí),進(jìn)行分解作用,維持生命活動(dòng).
材料二:生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm.
材料三:幼兒曬太陽(yáng),可以使皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D,預(yù)防佝僂。
(1)材料一說(shuō)明脂肪是生物體良好的貯能物質(zhì),分布在動(dòng)物內(nèi)臟器官周?chē)闹具具有減少摩擦,緩沖外界壓力的作用.
(2)材料二說(shuō)明脂肪具有保溫的作用.
(3)材料三說(shuō)明維生素D具有促進(jìn)人和動(dòng)物對(duì)鈣和磷的吸收的作用,維生素D、性激素和膽固醇都屬于固醇類(lèi)的脂質(zhì).
(4)材料中沒(méi)有提到的一類(lèi)脂質(zhì)是磷脂,其主要作用是構(gòu)成細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器膜的主要成分.
(5)鑒定脂肪所用的試劑是蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ),發(fā)生的顏色反應(yīng)是橘黃色(或紅色).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某植物品種花色形成受兩個(gè)基因(P1和P2)編碼的酶(E1和E2)控制,其過(guò)程如圖所示.溫度影響基因的表達(dá),在15℃時(shí)開(kāi)紫色花,45℃時(shí)開(kāi)紅色花.下列敘述正確的是( 。
A.15℃時(shí),P1基因、P2基因以各自的編碼鏈為模板,分別表達(dá)出酶E1和酶E2
B.45℃時(shí),P1基因表達(dá)正常,P2基因編碼起始密碼子的堿基發(fā)生突變而不能表達(dá)出正常的酶E2
C.若編碼酶E1和酶E2的DNA片段的堿基排列順序不同,則轉(zhuǎn)錄的兩種mRNA中的堿基比例一定不同
D.若P2基因發(fā)生突變,該植物在15℃時(shí)仍可能開(kāi)紫色花

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