Question

將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO₂含量，結(jié)果如圖．據(jù)圖有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

• A、0～15min期間植株釋放O₂速率的變化趨勢(shì)是逐漸變快
• B、乙植株比甲植株固定CO₂的能力強(qiáng)
• C、0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO₂含量
• D、30～45min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO₂含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是植物呼吸作用釋放CO₂的量與其光合作用消耗CO₂的量相等

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專(zhuān)題：

分析：在放有大豆幼苗的密閉玻璃罩內(nèi)，導(dǎo)致CO₂含量變化的因素有兩個(gè)；一個(gè)是光合作用，其結(jié)果是因消耗CO₂而使其含量下降；另一個(gè)是呼吸作用，結(jié)果是因呼吸作用產(chǎn)生CO₂而使其含量增加．
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，曲線是下降的，即鐘罩內(nèi)CO₂含量在下降，光合作用大于呼吸作用；但是達(dá)到一定濃度后，由于受到密閉容器內(nèi)二氧化碳濃度的限制，光合作用不再增加，最終光合作用等于呼吸作用．

解答： 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：0～15min期間，容器內(nèi)二氧化碳逐漸減少，并且下降幅度減緩，說(shuō)明植株凈光合速率在減慢，因此釋放O₂速率減慢，A錯(cuò)誤；
B、甲植株所在密閉透明玻璃罩內(nèi)的CO₂含量比乙值株所在密閉透明玻璃罩內(nèi)的CO₂含量多，說(shuō)明光合作用消耗的CO₂少，因此，甲植株比乙值株固定CO₂的能力弱，B正確；
C、題干中提出，實(shí)驗(yàn)是在光照、溫度等相同且適宜的條件下進(jìn)行，0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO₂含量，C正確．
D、在30～45min 期間，兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO₂含量相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明植物呼吸作用釋放CO₂的量與其光合作用消耗CO₂的量相等，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合光合作用強(qiáng)度問(wèn)題與呼吸作用的綜合考查，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．