A、a時期,染色體因復制而加倍 |
B、c時期是觀察DNA的最佳時期 |
C、d時期細胞內染色體數(shù)為8 |
D、e時期最易發(fā)生基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進化的實質是種群基因頻率的改變 |
B、突變的可遺傳性有利于生物的進化 |
C、生物進化的方向與突變的方向一致 |
D、生殖隔離是物種形成的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝細胞生存的直接內環(huán)境是③和④ |
B、②中含有血紅蛋白、CO2、抗體等物質 |
C、③處的蛋白質含量增加,可能會出現(xiàn)組織水腫 |
D、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物均直接排放到②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體
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B、胚芽鞘尖端
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C、雌蛾
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D、傳出神經(jīng)末梢突觸小體
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中BC段的一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體 |
B、圖1中DE段的一個細胞中可能含有8條染色單體 |
C、圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段 |
D、圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制細胞分裂 |
B、干擾細胞移動 |
C、抑制肌肉收縮 |
D、影響鞭毛擺動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細胞內,一個mRNA分子上結合多個核糖體同時 合成多條肽鏈 |
B、原核細胞內,一個mRNA分子上結合多個核糖體共同 合成一條肽鏈 |
C、原核細胞內,轉錄和翻譯過程均有堿基互補配對,且配對原則不完全相同 |
D、真核細胞內,轉錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯 |
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