下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（　�。�
A、生物膜是對(duì)生物體所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C、生物膜既各司其職，有相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能
D、膜的組成成分可從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
考點(diǎn)：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題：
分析：1、由細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器都涉及到細(xì)胞膜或細(xì)胞器膜，所以通常稱此系統(tǒng)為生物膜系統(tǒng)，各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似．
2、分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程：分泌蛋白需要附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工、折疊等，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成小泡，包裹著其中的蛋白質(zhì)，小泡和高爾基體融合，高爾基體對(duì)于其中的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工，然后出芽形成小泡，小泡和細(xì)胞膜融合，通過(guò)胞吐作用，將蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞．
解答： 解：A、生物膜指的是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜，而生物體內(nèi)各臟器膜不屬于生物膜，A錯(cuò)誤；
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，B正確；
C、各種生物膜既明確分工，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能，C正確；
D、分泌蛋白的形成是由附著型核糖體合成蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，并出芽形成小泡，小泡膜和高爾基體膜融合，高爾基體對(duì)小泡內(nèi)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工，再形成小泡，小泡膜和細(xì)胞膜融合，將其中的蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞，故膜的組成成分可從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物膜系統(tǒng)的概念，分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)患白化病的女性（其父親是色盲）與一個(gè)正常男性（其母親是白化�。┗榕洌A(yù)測(cè)他們的子女中兩病兼發(fā)的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂組成一個(gè)（　　）
A、種群B、群落
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在下列關(guān)于血友病基因遺傳的敘述中，不可能的一項(xiàng)是（　�。�
A、攜帶此基因的母親把基因傳給兒子
B、患血友病的父親把基因傳給兒子
C、患血友病的父親把基因傳給女兒
D、攜帶此基因的母親把基因傳給女兒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲至丁圖是某動(dòng)物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、丁是由乙經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
B、乙圖所示時(shí)期，該細(xì)胞中有兩個(gè)四分體
C、甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在精原細(xì)胞分裂過(guò)程中
D、孟德爾的遺傳定律不會(huì)發(fā)生在甲圖所示的細(xì)胞分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
①生物的性狀是由基因控制的，生物的性別也是由性染色體上的基因控制的；
②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY，雌性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX；
③人類色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B；
④女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父方遺傳來(lái)的；
⑤男人色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象；
⑥色盲患者男性多于女性．
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②④D、③⑤⑥

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下列關(guān)于基因的分離和自由組合定律的實(shí)質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、基因的分離定律涉及的是等位基因的分離
B、基因的自由組合定律涉及的是所有非等位基因的關(guān)系
C、基因的分離與自由組合定律均發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
D、基因之間的分離與組合互不干擾，獨(dú)立遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的是（　�。�
A、草履蟲會(huì)逃避有害刺激
B、父母通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
C、HIV依賴人體淋巴細(xì)胞生活
D、利用人的細(xì)胞質(zhì)在適宜的體外條件下，可促使葡萄糖分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相連的．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的繁殖與生命系統(tǒng)有關(guān)系
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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