人體細胞中由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有（　　）
A、8種B、6種C、5種D、4種
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：人是真核生物，細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA由四種脫氧核糖核苷酸組成（腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸），RNA由四種核糖核苷酸組成（腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸）．
解答： 解：人體細胞中，含有堿基A的核苷酸有兩種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有堿基T的核苷酸只有一種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸），含有堿基U的核苷酸只有一種（尿嘧啶核糖核苷酸），共4種．
故選：D．
點評：本題考查DNA和RNA分子的基本組成單位，要求考生識記DNA和RNA分子的組成，并能將兩者進行比較，說出兩者的區(qū)別，再結(jié)合題干中所給堿基種類答題即可，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)核酸的問題：
（1）若上圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還可能有的堿基是
 
；圖中①是
 
，②是
 
，③是
 
，④是
 
．
（2）若上圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還可能有的堿基是
 
．圖中②是
 
，④是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如圖[8]上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡[6]標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的
 
（填“長度”、“面積”和“體積”）是物體的
 
倍．
（2）某同學依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉(zhuǎn)動[4]調(diào)至看到物像；④轉(zhuǎn)動[5]調(diào)至物像清晰．你認為操作程序是否正確？如有補充請做說明．
 

（3）該同學觀察時，[6]上標有15×字樣，[9]的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣，他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×，此時視野內(nèi)的細胞數(shù)量比原來多還是少？
 
．
（4）這時，他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像，位于視野右下方．為了便于高倍（40×）觀察，他應(yīng)向
 
移動載玻片，再轉(zhuǎn)換高倍鏡．
（5）大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標本做成很薄的切片．但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們
 

A．是單個或單層細胞        B．都帶有特殊的顏色        C．是無色透明的      D．是活的細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種毒素會因阻礙能量供應(yīng)影響有機體的生命活動，這種毒素最可能作用于細胞的（　�。�
A、核糖體B、細胞核
C、細胞膜D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某廣告稱某種牌號的八寶粥（含桂圓、紅豆、糯米等）不加糖，但比加糖還甜，最適合糖尿病人食用．你認為下列關(guān)于病人能否食用此八寶粥的判斷，不正確的是（　�。�
A、糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品，該八寶粥未加糖，可以放心食用
B、這個廣告有誤導喜愛甜食消費者的嫌疑，不甜不等于沒有糖
C、不加糖不等于沒有糖，糖尿病人食用需慎重
D、不能聽從廠商或廣告商的宣傳，應(yīng)詢問醫(yī)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　　）
A、病毒和念珠藻
B、細菌和草履蟲
C、藍藻和酵母菌
D、洋蔥和變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

在提取和分離葉綠素的實驗中，隨層析液在濾紙條上擴散速度最快的是（　�。�
A、葉綠素aB、葉綠素b
C、葉黃素D、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列分別是單糖、二糖和多糖的是（　�。�
A、葡萄糖、核糖、淀粉
B、果糖、麥芽糖、蔗糖
C、葡萄糖、麥芽糖、糖原
D、果糖、糖原、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)葉綠體和光合作用的幾個簡單的小實驗，你認為那些結(jié)果是可能的（　　）
A、將葉綠素的無水乙醇提取液置于適宜光源下照射5h，加碘液處理后溶液呈藍色
B、在溫暖晴朗的一天下午，在某植物的向陽處采得一片葉，用酒精隔水加熱脫色，并加碘液處理葉片，變成藍色
C、葉綠體色素的無水乙醇提取液放于自然光和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側(cè)觀察，連續(xù)光譜中變暗（暗帶）的區(qū)域是紅光和藍紫光區(qū)域
D、將經(jīng)饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內(nèi)，3 h后在葉內(nèi)淀粉中可檢驗到14C的存在

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