免疫細(xì)胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護(hù)性生理反應(yīng).下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線.請同答有關(guān)問題:

(1)圖中A、B、C、D四個細(xì)胞中,屬于體液免疫的以及屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞分別是
 
.圖中B可以是
 
 細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來.
(2)圈中①~⑧中,屬于抗原的是
 

(3)A細(xì)胞圖中顯示,細(xì)胞膜形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的
 
特性有關(guān);內(nèi)吞泡與
 
(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是
 

(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染
 
(填字母)類細(xì)胞.
(5)用簡圖表示HIV遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程:
 
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖可知,A細(xì)胞能吞噬、處理抗原,為吞噬細(xì)胞,細(xì)胞B能產(chǎn)生抗體,是漿細(xì)胞,細(xì)胞C能與宿主細(xì)胞接觸,使宿主細(xì)胞裂解、死亡,是效應(yīng)T細(xì)胞,D為被病原體入侵的靶細(xì)胞;①④⑦屬于抗原物質(zhì),⑥是具有特異性識別作用的糖蛋白.
解答: 解:(1)體液免疫主要是B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與免疫應(yīng)答,B細(xì)胞屬于體液免疫的細(xì)胞,細(xì)胞免疫過程主要依靠T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞參與免疫反應(yīng),因此C細(xì)胞為細(xì)胞免疫的細(xì)胞;B細(xì)胞是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞抗原由B細(xì)胞增殖分化而來,也可以由記憶B細(xì)胞增殖分化而來.
(2)分析題圖可知,①~⑧中,①抗原物質(zhì)正被吞噬細(xì)胞吞噬、處理,④抗原正被抗體識別并與抗體特異性結(jié)合,⑦是靶細(xì)胞上的抗原.
(3)A細(xì)胞圖中顯示吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用過程,該過程依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性;抗原被吞噬細(xì)胞內(nèi)吞后形成內(nèi)吞泡,內(nèi)吞泡與溶酶體結(jié)合,溶酶體內(nèi)的溶菌酶和蛋白質(zhì)水解酶,將抗原水解消化.
(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染T細(xì)胞,即圖中的C細(xì)胞.
(5)HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,在人體內(nèi)通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,DNA通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA.mRNA通過翻譯過程形成蛋白質(zhì).
故答案應(yīng)為:
(1)B、C   B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞  
(2)①④⑦
(3)一定的流動性    溶酶體  溶菌酶和蛋白質(zhì)水解酶
(4)C
(5)
點評:本題的知識點是細(xì)胞免疫和體液免疫的過程,人體第二道防線的免疫過程,中心法則,分析題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵,對于細(xì)胞免疫和體液免疫過程及中心法則的掌握是解題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)部分物質(zhì)代謝過程示意圖,以下敘述錯誤的是( 。
A、Ⅰ表示丙酮酸,Ⅱ表示乳酸,Ⅲ表示含氮廢物
B、③和⑦過程均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑧過程發(fā)生在線粒體
C、能發(fā)生⑥過程的其他氨基酸不一定能通過⑤過程合成
D、①-⑩過程可以發(fā)生在肌細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道,英國劍橋大學(xué)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了四螺旋DNA結(jié)構(gòu),因其結(jié)構(gòu)中富含鳥嘌呤基礎(chǔ)構(gòu)件,故?s寫為“G-四聯(lián)體”.下列有關(guān)四螺旋結(jié)構(gòu)DNA的描述中,不正確的是(  )
A、通過折疊含有大量鳥嘌呤堿基的合成DNA鏈,有可能在實驗室里獲得方形DNA結(jié)構(gòu)
B、可利用相應(yīng)的抗體蛋白來檢測四螺旋DNA在細(xì)胞中的位置
C、四螺旋結(jié)構(gòu)DNA的形成可能與DNA的復(fù)制失控導(dǎo)致其密集程度增大有關(guān)
D、該DNA分子更可能出現(xiàn)在癌細(xì)胞等快速分裂的細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是鈣離子參與神經(jīng)肌肉接頭處(類似于突觸結(jié)構(gòu))興奮傳遞的示意圖,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時,使軸突末梢膜中的鈣離子通道開放,鈣離子順濃度梯度內(nèi)流進(jìn)入突觸小體,引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡與突觸前膜融合并將內(nèi)含的乙酰膽堿釋放到突觸間隙.乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過.根據(jù)題意回答下列問題:
(1)當(dāng)前膜釋放的遞質(zhì)乙酰膽堿作用于后膜受體時,則膜兩側(cè)離子移動情況是
 

(2)血壓是指血液在血管內(nèi)流動時對血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力.一般血管壁收縮時,血壓升高;血管壁松弛,阻力減小,血壓降低.氨氯地平是一種鈣拮抗劑(也叫鈣通道阻滯劑)可治療高血壓,據(jù)題意分析氨氯地平的作用機(jī)理是
 

(3)重癥肌無力是一種自身免疫疾病,其病因是患者免疫系統(tǒng)將乙酰膽堿受體當(dāng)成抗原,使
 
被激活增殖、分化成
 
,從而分泌乙酰膽堿受體的抗體.當(dāng)乙酰膽堿受體的抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合時,乙酰膽堿受體不能與乙酰膽堿結(jié)合,最終導(dǎo)致
 
信號到
 
信號的轉(zhuǎn)換過程受阻.臨床上治療重癥肌無力重度患者的常用方法是切除胸腺,其目的是抑制T細(xì)胞發(fā)育成熟,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫應(yīng)答.
(4)已知某毒素作用于神經(jīng)肌肉接頭處使肌肉不能正常收縮,但不知該毒素的具體作用機(jī)理.某科研小組設(shè)計了以下探究實驗,請完善下列內(nèi)容.
Ⅰ.實驗原理、實驗材料:(略)
Ⅱ.實驗步驟:
步驟一:將浸泡于生理鹽水中的神經(jīng)肌肉接頭標(biāo)本若干,隨機(jī)均分為A、B兩組.A組不作任何處理,B組用一定濃度的該毒素處理.
步驟二:用電極分別對A、B兩組材料在如圖①處刺激后,用相應(yīng)儀器在如圖②處測膜電位變化及突觸間隙的遞質(zhì)濃度變化,同時觀察肌肉收縮情況.
Ⅲ.實驗結(jié)果結(jié)論
組別 ②處電位變化 突觸間隙遞質(zhì)濃度變化 肌肉收縮情況 結(jié)論
(毒素作用機(jī)理)
A組 有變化 有變化 肌肉收縮 受刺激后前膜釋放遞質(zhì),后膜興奮,肌肉收縮
B組 有變化
 
肌肉松弛 毒素可能影響了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
有變化 有變化 肌肉松弛 毒素可能影響了
 
有變化 有變化 肌肉持續(xù)收縮 毒素可能影響了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的相關(guān)問題,請回答:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過
 
發(fā)育成植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成
 
,再將其誘導(dǎo)分化成植株.兩條途徑主要取決于培養(yǎng)基中
 

(2)通常選擇
 
的花蕾作為實驗材料,對華藥取樣后用
 
對其染色,鏡檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個核,該時期花藥
 
(適宜、不適宜)進(jìn)行接種.
(3)在花藥培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn):接種花藥的培養(yǎng)基中,花藥邊緣出現(xiàn)雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基正常.出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是
 

(4)花藥培養(yǎng)在育種上有特殊意義.采用花藥培養(yǎng)的方法,可使花藥粒發(fā)育成
 
倍體植株,在經(jīng)過人工誘導(dǎo)
 
,使其能夠正常生殖.該育種技術(shù)的最大優(yōu)點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研組對密閉大棚內(nèi)番茄的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了研究.繪出了單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系圖(甲)和M點對應(yīng)情況下的大棚內(nèi)一天中的CO2含量的變化圖(乙).用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數(shù)據(jù)(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h.請回答:
外界CO2濃度(umol/h)
實際光合量(umol/h)
1.2 2.4 3.6 4.8
光照強(qiáng)度 1klx 0.1 0.1 0.1 0.1
2klx 0.27 0.44 0.61 0.78
(1)若給大棚中的番茄植株一定量的H218O,則在適宜光照下,一段時間后可在番茄植株葉片細(xì)胞中的
 
等有機(jī)物中檢測到18O.
(2)在甲圖中,與M點相比,N點限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是
 
 
.研究中還發(fā)現(xiàn),不僅單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系,番茄植株的生長也與種植密度呈負(fù)相關(guān),番茄生長的調(diào)節(jié)方式是
 
,與番茄果實發(fā)育最密切的激素是
 

(3)在圖乙中DE段時,植株葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]和ATP的場所是
 

(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中
 
點對應(yīng)的光合作用情況類似.
(5)在一定濃度范圍內(nèi)植物對CO2的轉(zhuǎn)換率(單位時間內(nèi)植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值.光照強(qiáng)度為2klx實際光合量為0.27umol/h時,植物對CO2的轉(zhuǎn)換率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、根尖細(xì)胞內(nèi)ATP的形成和基因表達(dá)均離不開細(xì)胞器
B、根尖細(xì)胞均具有大型液泡,與水分的吸收密切相關(guān)
C、根尖細(xì)胞核中的染色體和細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體是基因的載體
D、分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的末期,高爾基體的活動較活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機(jī)抽取l00個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%
B、A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變
C、Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化
D、在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應(yīng)能力弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

小軍使用顯微鏡觀察某動物細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中布滿16個細(xì)胞,且左上方的細(xì)胞中含有14條大小、形態(tài)各異的染色體.現(xiàn)欲將該細(xì)胞移至視野中央并將物鏡由10倍轉(zhuǎn)換為40倍進(jìn)行繼續(xù)觀察,則對裝片的操作、轉(zhuǎn)換物鏡后的細(xì)胞數(shù)量、細(xì)胞所處的可能分裂時期都正確的一組是(  )
A、向右下方移動、4個、有絲分裂中期
B、向右下方移動、1個、減數(shù)第一次分裂后期
C、向左上方移動、4個、有絲分裂后期
D、向左上方移動、1個、減數(shù)第二次分裂中期

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同步練習(xí)冊答案