如圖表示某細胞內(nèi)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.請回答下列有關問題:
(1)①、②、③分別是
 
、
 
、
 
,這一過程一方面說明生物膜在結構上具有
 
性,另一方面也說明它們在結構和功能上是緊密聯(lián)系的.
(2)該分泌蛋白通過細胞膜的方式是
 

(3)圖中涉及到的生物膜在結構和化學組成上都很相似,其結構上都以
 
 為基本支架,化學組成上都主要是
 

(4)圖解中的過程在原核細胞中是否也可以進行?
 

(5)圖中具有雙層膜的細胞器是(填寫序號)
 
,其通過
 
的方式以增大膜面積.
考點:細胞器中其他器官的主要功能,細胞膜的成分,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分析題圖:圖示表示分泌蛋白的合成與分泌過程,其中①表示 內(nèi)質網(wǎng),②表示高爾基體,③表示線粒體,a表示脫水縮合過程,b表示加工和轉運過程,c表示加工、分類、包裝和運輸過程.
解答: 解:(1)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此圖中①、②、③分別是內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體;該過程一方面說明生物膜在結構上具有一定的流動性,另一方面也說明它們在結構和功能上是緊密聯(lián)系的.
(2)該分泌蛋白屬于生物大分子,是分泌出細胞的方式是胞吐.
(3)生物的化學組成成分相似,它們的主要成分都是磷脂和蛋白質,基本骨架都是磷脂雙分子層.
(4)原核細胞沒有內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體等結構,因此圖解中的過程在原核細胞中不能進行.
(5)圖中具有雙層膜的細胞器是③線粒體,其通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊成嵴的方式以增大膜面積.
故答案為:
(1)內(nèi)質網(wǎng)    高爾基體   線粒體   一定的流動
(2)胞吐
(3)磷脂雙分子層   磷脂和蛋白質
(4)否
(5)③內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊成嵴
點評:本題結合分泌蛋白合成與分泌過程圖解,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能準確判斷圖中各結構和過程的名稱,再結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將低倍鏡換成高倍鏡后,視野中觀察到的變化是(  )
A、細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B、細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
C、細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D、細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變亮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

胃蛋白酶的最適PH值為2,試分析當胃蛋白酶所處的pH值從10→2時,其活性將( 。
A、先升后降B、先降后升
C、沒有變化D、降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下為某家族甲病(設基因為A.a(chǎn))和乙病(設基因為B、b)的遺傳家系圖,其中Ⅱ-1不攜帶任何的致病基因.

請回答:
(1)甲病的遺傳方式是
 
,乙病的遺傳方式是
 

(2)Ⅲ-6的基因型為
 
,如果Ⅲ-1與Ⅲ-5婚配,生出只患一種病的孩子的概率為
 

(3)若Ⅲ-4含有乙病致病基因,請判斷該致病基因來自Ⅱ-4還是Ⅱ-5,用遺傳圖解表示(性狀不作要求).
 

(4)在研究某哺乳動物的曲細精管細胞分化過程中發(fā)現(xiàn)存在著兩種由同一個基因表達而成的水通道蛋白AQP7和AQP8.其表達情況如下表所示:
比較項目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
mRNA堿基序列相同且都為1500個
睪丸中表達情況成熟的精子細胞中表達初級精母細胞到精子細胞中表達
參與該基因表達過程的核糖核酸有
 
,AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,可能原因是
 
.從水通道蛋白基因在睪丸中的表達情況來看,細胞分化的原因除了不同基因選擇性表達之外還與
 
有關.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨立遺傳.科研小組用一對表現(xiàn)型都是灰身大翅脈的雌雄果蠅進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)其結果與理論分析不吻合,隨后又用這對果蠅進行多次實驗,結果都如圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)在果蠅的體色這對相對性狀中,顯性性狀是
 
.體色和翅脈這兩對相對性狀中屬于伴性遺傳的是
 
,理論上子代中灰身大翅脈雌果蠅的基因型有
 
種.
(2)該實驗結果與理論分析不吻合的原因是基因型為
 
 
的個體不能正常發(fā)育成活.若要進一步獲得更明確的結論,可以選擇純合的表現(xiàn)型為
 
的雌果蠅和
 
雄果蠅進行雜交實驗.
I.若后代表現(xiàn)型為
 
,則基因型為
 
的個體能正常發(fā)育.
Ⅱ.若后代表現(xiàn)型為
 
.則基因型為
 
的個體不能正常發(fā)育成活.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示玉米葉肉細胞內(nèi)部分生物膜結構及代謝過程,①~④代表物質,圖乙為  適宜溫度下光照強度對玉米光合作用影響的實驗結果.請回答:

(1)圖甲所示膜結構為葉綠體的
 
膜,其上的②為
 
,其中主要吸收藍紫光    和紅光的是
 

(2)圖甲中①表示
 
,據(jù)圖分析,①產(chǎn)生后在同一葉肉細胞中被利用至少要穿過    層生物膜.
(3)由圖乙可以看出,光照強度在b~f范圍內(nèi),限制該玉米光合作用的主要環(huán)境因素是
 
,除圖中因素外,影響植物光合作用的主要環(huán)境因素還有
 

(4)圖甲中③和④分別表示
 
 
,若將玉米植株由圖乙中B點轉移到C    點條件下,短時間內(nèi)圖甲中③的含量將
 

(5)該玉米在C點條件下實際光合速率為吸收CO2
 
毫摩爾/小時?株,假定在24小時中,給予該玉米光照8小時和黑暗16小時,則保證其能正常生長的光照強度至少要大于
 
(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對細胞中的線粒體、DNA進行染色應選用的試劑分別是( 。
A、健那綠和甲基綠
B、吡羅紅和健那綠
C、甲基綠和健那綠
D、蘇丹Ⅲ和健那綠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中植株①為綠色(yy)、皺縮(rr)子葉的純種豌豆,植株②為黃色(YY)、飽滿(RR)子葉的純種豌豆,這兩對基因獨立遺傳,現(xiàn)對植株①與植株②進行了一定的處理,結果如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)處理①產(chǎn)生無種子豆莢可以采用的方法是
 

(2)處理②進行之前,首先對植株①進行
 
處理.處理②形成的種子,其子葉的表現(xiàn)型及基因型分別是
 
、
 
.將處理②所結種子第二年全部種下,在自然條件下長出的植株,所結的種子中黃色、皺縮的種子中純合子占
 

(3)處理③的方法是
 
,處理④的作用原理是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種細胞的全能性最容易表達出來(  )
A、蟾蜍表皮細胞
B、牦牛心肌細胞
C、胚胎干細胞
D、多能造血干細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案